連関資料 :: 教育について
資料:11,683件
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障害児・者の教育
- 「障害児・者の教育」 [１]本の紹介 タイトル：『ぼくたちだって輝いていきたい 理解されにくいＬＤ－親の手記』 編者名：全国学習障害（ＬＤ）児・者親の会連絡会 出版社：青木書店 出版年：１９９４年 [２]本の内容紹介と感想 今回読んだ『ぼくたちだって輝いていきたい 理解されにくいＬＤ－親の手記』はＬＤという学習する能力のいくつかがうまく働いていない障害を持つ子どもたちの親が書いた手記を１７編集めたものなので、今回はその中から僕が特に心に残った３つの手記についての内容と感想を書こうと思う。 ＜１＞「アメリカでの生活体験から」 著者：武田とみ子 （内容） 著者である武田とみ子さんの娘さんは現在９歳。妊娠、出産、発語、歩行に問題はなく、明るく人なつこい性格で本や歌が好き。知的な遅れはないのだが、周囲とのコミュニケーションが苦手だ。それは実生活に影響し、時が経つにつれ、幼稚園では噛み付き、暴力、遊具の独占、パニックなどの問題行動が目立つようになった。 そんな中、武田家（両親、娘、息子の４人）は娘さんが４歳のときに渡米
- コミュニケーション 子ども 学校 体育 保育 いじめ 障害
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教育課程論 happycampas
- 2012年度提出レポートです。 評価はAでした。
- 2012年度 S0527 学校教育課程論レポート 評価A 佛教大学
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教員採用 教育理念
- 小論文 説題 昨今の教育の指針は、「ゆとり」と「詰め込み」と大きく揺れています。授業についていけない子どもが多いのは、学習内容が過密なためであり、これが不登校の増加や授業が荒れる原因になっているという考えのもと、対応策として「ゆとり教育」が推進されました。また、新しい学習指導要領では、「生きる力」を育むという理念のもと、知識や技能の習得とともに思考力・判断力・表現力などの育成を重視しています。 では、あなたが、高等学校で教育を推進していこうとするとき、基本になる理念をお書き下さい。また、その中で私学での教育の特徴があれば合わせてお書き下さい。
- 教員採用 教育理念 志望理由
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