資料:635件
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454 教育課程論 試験対策
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教育課程論のテストは大問、小問(2~3問)という傾向で出ている。
大問は特に学習指導要領に関しての問題が多い傾向があるようなので、自分なりにわかりやすいように流れをまとめ勉強した。
流れを簡単につかむための参考にはなるのではないかと思う。
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S0527 学校教育課程論
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S0527 学校教育課程論 『学校教育課程論〔第2版〕』 学文社
設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
評価 B
所見 "学習指導要領の変遷そのものを概観する必要があります。どの時期に学習指導要領は誕生し、どのように改定されたのかについて論じてください。
そして、その中でも最も重要な転換点は1958年(昭和33)海底だと論じられています。教科「道徳」の特設、経験主義から系統主義への転換、法的拘束力の強化、最低授業時数及び小・中学校での1単位当たりの時間など、その後に影響を与えた改定です。それについて詳しく論じてください。"
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S0527 学校教育課程論
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