連関資料 :: 教育法
資料:2,956件
-
《佛教大学 小学校教諭》S0619 生活科教育法レポート 【2017年・A評価】
-
2017年度シラバス
【設題文】
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について,テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
【参考教科書】
鹿毛雅治・清水一豊編著(2009)『平成20年版 小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり 生活』, 東洋館出版社.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
添削にて章の長さのバランスを整えると良いと指摘をいただきましたので、
参考にする際は注意してみると良いかもしれません。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0619
生活科教育法
550 販売中 2018/02/20
- 閲覧(3,672)
-
-
《佛教大学 小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート 【2017年・A評価】
-
2017年度シラバス
【設題文】
小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「評価の観点と評価規準」 「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。
1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指導計画
4.評価の観点と評価規準 5.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。
【参考教科書】
大塚眞理子,加地芳子編著(2014)『初等家庭科教育法』第2版,佛教大学.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0620
家庭科教育法
550 販売中 2018/04/10
- 閲覧(4,656)
-
-
明星大学 通信教育課程 2016年度対応 肢体不自由者の指導法 1単位目
-
明星大学通信教育課程 2014年度 肢体不自由者の指導法 1単位目の合格レポートです。2016年度も同じ課題です。
教科書を参考に仕上げました。
誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。
課題:肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどんなものがあるかを述べたうえで、学習時の姿勢や認知の特性等に応じた指導方法はどうあるべきか、一例を挙げて説明せよ。
-
情報
社会
発達
学習
児童
障害
自由
言語
指導
550 販売中 2017/10/11
- 閲覧(2,469)
-
-
《佛教大学 小学校教諭》S0617 社会科教育法レポート 【2017年・B評価】
-
2017年度シラバス
【設題文】
平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針と
そのポイントを説明しなさい。そして第5学年または第6学年の
単元から任意で1単元を選び,「単元観」と「指導観」を説明しなさい。
【参考教科書】
北俊夫・片上宗二編著(2008)『小学校新学習指導要領の展開 社会科編』明治図書出版.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
社会科教育法
S0617
改訂
基本方針
単元観
指導観
550 販売中 2017/12/22
- 閲覧(2,891)
1
-
-
生活科教育法 科目最終試験 生活科における「子どもの学びの道筋」について実践事例をとおして述べよ。
-
生活科における「子どもの学びの道筋」について実践事例をとおして述べよ。(その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること)
Ⅰ期きっかけ・出会い
思いや願いと活動との出会いが、うまく合うと意欲的な取り組みが始まる。ここでは段ボールという素材に出会い、それを使って遊ぶという楽しさに気づき、素材とのつながりができた。そこからイメージを膨らませ、「船を作りたい」ということにつながった。
Ⅱ期練り上げ・模索・葛藤
「どうしたらできるかな」「材料は足りるかな」と、子どもたちは自分の作りたいものを模索している。練り上げ・模索・葛藤といった言葉のイメージに代表されるように、子ども自身が考える場と
-
生活科教育法
科目最終試験
学び
道筋
実践事例
550 販売中 2009/01/28
- 閲覧(2,271)
-
-
【明星大学通信】初等体育科教育法1単位2単位セット2021年対応
-
[PB3060] 初等体育科教育法 2017年度の一発合格レポートになります。(規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています )
テキスト
『新版 体育科教育学入門』 髙橋健夫・岡出美則・友添秀則・岩田靖著(大修館書店) 2015年度~ ※本科目のテキストカバーに『初等体育科教育法1』と記載がありますが、使用するテキストは上記の 1 冊のみと
なります。
1単位目
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれにつ いて、具体的に詳しく説明すること。
2単位目
5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。
参考文献
『小学校学習指導要領の解説と展開・体育編』高橋健夫(教育出版、2008・初版第2版発行)
科目試験やレポートにお役立て頂けると幸いです
-
明星大学
教育
体育
1,100 販売中 2020/01/02
- 閲覧(3,765)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。