連関資料 :: レポート
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初等教育相談の基礎と方法 PB３１００ １単位目 合格レポート
- 明星大学通信教育学部 初等教育相談の基礎と方法 PB３１００ １単位目 合格レポートです。 使用テキスト 「教師のための初等教育相談〜日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援〜」西本絹子著（萌文書林 1、カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 2、子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行 動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 レポート作成の参考にしてみてください。
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PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目 合格レポート
- 明星大学通信教育学部 PA３１４０ 教育相談の基礎と方法 2単位目合格レポートです。 参考文献 『教師のための教育相談 日常から子供に向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著、2018 （萌文書林） ＜課題＞ 1. 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 2. 「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 ※本レポートでは、課題1に「学習障害」、課題2に「不登校」について論じています。
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PA1080 特別なニーズ教育総論 １単位目 合格レポート
- 明星大学通信教育学部 PA1080 特別なニーズ教育総論 １単位目 合格レポートです。 ＜使用テキスト＞ 『教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト 気付き、工夫して、つなげる。』小林倫代編・著（学研教育みらい、2019） 課題 1．特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の展開が共生社会にどうつながって いるのか言及しなさい。 2．個別の教育支援計画と個別指導計画の共通点および相違点をまとめ、これらのツールが必要な 理由について自分自身の考えをまとめなさい。 レポート作成の参考にしてみてください。
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初等国語科教育法 PB2110 １単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法（PB2110）の１単位目 合格レポートです。 このレポート課題、＜「手袋を買いに」の学習指導案を作成しなさい。＞は難関レポートとして有名なものの一つです。 学習指導案の作成のレポートは、 なれないと難しく、ネットの指導案を参考にすると 課題の条件と合わせるのに、矛盾が出てしまい 不合格になることが多いようです。 講評は、よく考えられています。（略）でした。 参考にしていただければ幸いです。
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681 家庭科教育 １単位目 レポート 明星大学通信
- 明星大学通信 000681 家庭科教育 １単位目 参考文献「小学校家庭科教育研究」 編著者：教師養成研究会・家庭科教育学部会 出版社：学芸図書 出版年：2011年 課題 １、小学校家庭科の目標及び学年目標について説明せよ。 ２、家庭科と他教科の関連について説明せよ。 講評 １、社会や家庭生活の変化が著しい中で、何が人間にとって大切なことなのかの認識を深め、実践的態度に結びつく家庭科教育が必要ですね。 ２、学習の意味や繋がりを実感し、それを活用していく喜びに高めていけるといいと思います。 成績：合格
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