連関資料 :: <対話>のない社会
資料:4,248件
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S0106 教育社会学(2単位)1設題
- 2016年度版（2017年度）適用の資料です。 簡潔にまとめてます。 設題は「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」になっております。
- 佛教大学 教育社会学 設題１
550 販売中 2017/11/07- 閲覧(1,964)
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Ｑ０７０６ レポート 社会学概論 第１設題
- 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
- 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 社会学概論 Q0706
- 550 販売中 2017/05/17
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Ｚ１１０４ レポート 教育社会学 第１設題
- 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
- 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 教育社会学 Z1104
- 550 販売中 2017/05/19
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社会福祉総合実習指導W0721 試験問題
- 佛教大学 通信教育学部 社会福祉総合実習指導 W0721 最終試験問題のまとめ。 社会福祉学の全体構造と社会福祉の基礎知識として5つの分野を簡潔に述べよ。 基礎介護について、介護の意義と目的に触れ、介護技術の事例を述べよ。 実習の目的や意義、視点について述べ、実習で得られる自己教育効果について述べよ。 社会福祉演習の目的と演習で行う具体的な教育実践について述べよ。 社会福祉援助技術について、各技術の概要や目的、具体的技法について述べよ。 社会福祉制度について、各福祉法と制度の関係及び内容について述べよ。 「社会福祉学の全体構造と社会福祉の基礎知識として5つの分野を簡潔に述べよ。」 Ⅰ 社会福祉学の全体構造 社会福祉学は、社会現象や社会現実に対応し、顕在的、潜在的な生活問題の緩和・解決を目的としている。社会福祉の考え方を構成している要件や、それらに関する理念、仕組み、内容および、それらを総合的に実践できる手法が示されている。社会福祉の基礎知識をはじめ、社会福祉制度や援助技術等、社会福祉を支える理念や体系から新たな展開へと結びつける人間理解や心理学、社会学や学際的な学びの側面をもつ。また知識を得ることばかりで
- 佛教大学 通信 科目最終試験 教育 福祉 指導 福祉学 実習 試験 問題 テスト
- 2,200 販売中 2008/10/05
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佛大レポート 教育社会学 第2設題
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 一般的に社会全体で認知されている「学力低下」と「社会的不平等と学力」との関わりあいについて記述していく。まず始めに、「学力低下」について述べていきたい。 学力低下というが、まず学力という言葉の定義そのものがはっきりとしていないところがあるので、何をもって、何が基準で低下したと判断するのか、上昇したとするのかが非常に難しくなってくる。学校での筆記テストでの平均点が下がる、得点率がいままでよりも低くなるといったことが必ずしも学力低下にならないと思ので、まずその特徴から記述していきたい。昨今、学力低下の議論と異質な言葉がある。「インセンティブ・ディバイド」という言葉が小堀圭一郎氏によって指摘されている。この言葉の意味を簡単に説明すると、今からどんどん出てくる新しい世代の子ども達の学力は、今までの世代の学力には及ばないといった「縮小再生産」の過程が始まった のではないかという疑念があるというところに、根本的でなおかつ、深刻な問題があるのであるといっている。このような疑念の根底にあるのは
- 佛教大学 教育社会学 第二設題 学力低下 社会的不平等 Ａ判定 社会層
- 550 販売中 2008/12/20
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Ｗ0101 現代福祉社会論 科目最終試験
- W0101現代福祉社会論 科目最終試験のまとめ。 レポートはA評価、試験85点にて合格済み(実施試験③) テキストに即して1000字前後でまとめた答案です。 ①社会福祉の変化・発展を｢三元構造｣と福祉運動の観点から説明しなさい。 ②市民の活動事業としての社会福祉の三つのタイプとその意義について述べなさい。 ③政策・制度としての社会福祉と実践としての社会福祉の役割と関連について。 ④生活様式の視点から現代の生活の特徴と課題を述べなさい。 ⑤｢生活の社会化｣の意味と生活の不安定化の背景・要因について述べなさい。 ⑥社会権の意義を資本主義における社会問題の拡大深化と関わらせて述べなさい。 ①社会福祉の変化・発展を｢三元構造｣と福祉運動の観点から説明しなさい。 社会福祉の｢三元構造｣とは、社会福祉の対象としての社会問題、民主主義・人権思想による運動、政策主体の三つであり、この三つの相互関係によって社会福祉の変化・発展をとらえることができる。社会福祉の在り方に変化をもたらすルートは三つある。一つは、社会福祉の対象をめぐる社会問題の状況の変化である。それに応じて、サービスの内容や援助の在り方も変わってくる。二つ目に、社会福祉における理念や価値の発展である。これら二つの変化は国民側あるいは実践者側から
- W0101 現代福祉社会論 仏教大学 社会福祉 佛大通信 生活の社会化 市民の活動事業 生活様式 社会権の意義 生活の不安定化 科目最終試験 ｗ0101
- 1,100 販売中 2017/09/25
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社会福祉援助技術演習A（２単位目）
- 社会福祉援助技術演習Aの２単位目の合格レポートです。「バイスティックの原則」について、個別化の原則、受容の原則、自己決定の原則の３つを取り上げ、援助のあり方について具体的にまとめられておりレポート作成の参考になると思います。
- 東北福祉大学 通信 社会福祉援助技術演習A ２単位目 バイスティックの原則 個別化の原則 受容の原則 自己決定の原則 ７原則
- 550 販売中 2023/05/12
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