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教育相談の研究　【レポート】　A評価
教育相談の研究　レポートです。（A評価）この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
環境カウンセリング教師学校子ども発達社会教育相談問題生徒教育相談の研究佛大佛教佛教大学レポート
550 販売中 2013/01/22
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教育相談の研究第一設問
「教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。」　教師が生徒に行うカウンセリングには、生徒指導、進路指導、教科指導が挙げられる。生徒・進路指導の目的は社会性の育成、心の安定性の回復、自己実現力の育成である。前者の２つは「現在の生活」に、後者は「将来の生き方」に焦点が置かれている。しかし３者は表裏一体である。なぜなら現在の生き方が将来の生き方の基盤になり、将来の生き方への展望が現在の生き方や問題の解決に影響するからである。　それに対し教科指導の目的は、生徒にとっての新しい知識を、生徒が自らの既有知識を再構成しながら、自分自身で構成させる事である。その為
教育相談の研究第一設問佛教大学通信教育
550 販売中 2008/07/06
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教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第１課題第１設題
【Ａ評価】教育相談／聖徳大学通信教育部「教育相談」第１課題第１設題『次の２つの設問に答えなさい。ａ．クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。ｂ．非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。』です。参考文献：【参考文献】有斐閣新書　カウンセリングのすすめ方　中西信男他　有斐閣　1983年1月20日
カウンセリングコミュニケーション言語問題言葉カウンセラー空間面接方法理解
660 販売中 2018/08/24
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教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第２課題第１設題
教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第２課題第１設題『次の２つの設問に答えなさい。ａ．繰り返しと再述とさぐりについて説明しなさい。ｂ．感情的内容への対応について述べなさい。』【参考文献】有斐閣新書　カウンセリングのすすめ方　中西信男他　有斐閣　1983年1月20日
情報カウンセリング言語言葉方法認知理解自己内容会話
660 販売中 2018/08/24
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S0534 教育相談最終科目試験
▼佛教大学　S0534　教育相談の研究　科目最終試験問題　最新参考文献　　『学校カウンセリング入門』　　友久久雄　編著佛教大学の「教育相談の研究」の試験対策問題を掲載します。 ※解答は縦書きになります。試験の際はご注意ください※ １、カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。２、教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。３、不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応（指導）のあり方を述べなさい。４、非行をしている子供の心理と学校や家庭における指導のあり方を述べなさい。５、現代の子供達は、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられる事を述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。６、現代の社会や学校においてカウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。
佛教 S0534 教育相談の研究最終科目試験リポート最新 2013
550 販売中 2013/03/11
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