連関資料 :: 心理学
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臨床心理学(設題2)
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『心理療法について述べよ。』
心理療法とは、心理的な方法でクライエントの適応や心理的成長を援助するものである。具体的には、症状の除去、対人関係の調節、不適応行動の改変、心理的成長が目標となる。
心理療法は、支持法、表現法、洞察法、訓練法に分類され、これに家族療法、危機介入が加えられる。治療者がクライエントといかに付き合うかに、その成否がかかっている。 以下に、それらの技法の概要を述べる。
1 支持法
クライエントが遭遇している困難や不安、恐怖などを受容しながら、不適応の状態から安定をはかろうとする技法の総称である。これだけによる心理療法というものはなく、あらゆる心理療法に共通して基本とされている。
治療のねらいは、クライエントの能力と資質をできるかぎり修復し、自己評価を高め、治療達成に関するクライエントの現実感を増大させ、状態の悪化を防ぐ。そして、クライエントのネットワークに可能なかぎり援助を移行させることである。
治療方法は、安心感を与え、ガイダンス、説得、助言、保証、元気づけ、環境調整、睡眠暗示、リラクゼーション、薬物療法などがある。そして、クライエントの支持的ネットワークのメン
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環境
子ども
心理
家族
問題
治療
分析
クライエント
ネットワーク
人間
990 販売中 2008/09/16
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児童心理学(設題1)
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『家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。』
1 家庭の変化と子どもへの影響
家庭は、子どもが生まれて初めて所属する集団である。家庭で子どもは、一定の成長を遂げるまで家族と生活し、社会に適応するための知識や技術、社会のルールを学びながら成長する。これを、子どもの「社会化」というが、子どもにとって家庭の教育力が重要な役割を占めているのである。
また、基礎的な社会化は、「家族はパーソナリティをつくる工場である」といわれるように、幼児期において、とくに母子関係を通して行われ、家族はパーソナリティの核となる部分を形成するという重要な役割がある。
しかし近年、核家族が増加し、少子化が進み、家族形態の変容がみられる。
たとえば、「サザエさん」のような祖父母を含む大家族など、高度成長期に定着した夫がサラリーマンとして外で働き、妻は家事や育児などの家庭内労働を行うという世帯が減少している。子どもにかかる養育費、大学までの教育費など、子ども1人につき2000万円かかるといわれているが、このような経済的負担が共稼ぎ世帯を増加させ、少子化の大きな要因にもなっている。
また、都市化により、地域におけ
990 販売中 2008/09/16
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心理学実験A1
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心理学実験A 実験レポート
鏡像描写を用いた
反復試行による上達効果と転移効果
履 修 授 業 :心理学実験A
実 験 日・時 限:
担 当 教 員 :
学 籍 番 号 :
氏 名 :
提 出 日 :
スクーリング受講状況:
【問題】
わらわれの日常習慣的な動作は、そのほとんどが、単なる運動機能の拡大によってもたらされたものではなく、知覚-運動協応によって基礎づけられている。その意味で、動作の習得は、「知覚-運動学習」といわれている。このような学習の成立過程を分析するため本実験においては、鏡像描写を用い、反復試行に伴う上達課程を調べ、どのような学習曲線がえられるかをみると同時に、先行する経験練習が後続の練習に影響する「練習の転移」の1つである「両側性転移」(利き手の練習が逆手への転移効果)がみられるかを検討する。【方法】
<被 験 者> 中部学院大学 心理学実験Aスクーリング受講者7名と教員1名の計 8名を、各4名の実験群(反復練習あり)・対照群(反復練習なし)とする
< 器 具 > 鏡像描写器1台・ストップウォッチ1台、不規則パターンの14種類の図形(全長6
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実験
心理学
心理
学習
運動
転移
能力
測定
時間
知覚
770 販売中 2009/09/16
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発達心理学「発達のメカニズムについて」
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「発達のメカニズムについて」
人間は誰しも必ず発達を遂げる。その発達にはメカニズムがあり、述べていきたい。
人間の発達に影響する要因として、遺伝と環境があり、発達はこの2つの複雑な絡み合いにより生じるという考えが主流である。
私たちは親から様々なものを受け継いでいるが、逆に私たちの心身の発達を制約したり規定しているといえるのではないだろうか。人間の心身の発達が、遺伝によるものかを確認する研究が行われた。1つは、家系研究法であり、優れた人物の家系から優れた人物が多く輩出されることを見出したが、環境条件を統制できないという欠点があった。もう1つは、双生児法による研究である。これによると、知的な
550 販売中 2009/01/28
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心理学実習 目撃証言
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?.問題
犯罪や交通事故のような事件において、目撃証言はかなり重要な証拠として扱われる。しかし、事件の目撃者の証言はどのくらい信用できるものなのであろうか。
この疑問に答えるべく様々な実験を行ったのがLoftus, Miller & Burns(1978)である。
彼らの実験は、3段階からなる。
<第一段階>被験者は交通事故に関する30枚のカラースライドを見せられた。この際、一方のグループには「停止標識(STOP)」の前で停止した赤い車のスライドを、他方のグループには「前方優先道路(YEILD)の標識」の前で停止した赤い車のスライドを見せた。
<第二段階>被験者全員に20の質問をした。その際、各グループの半数の被験者には「赤い車がSTOPの標識の前で停車しているときに別の車が通り過ぎたか?」という質問、残り半分の被験者には「赤い車がYIELDの標識の前で停車している間に別の車が通り過ぎたか?」という質問をした。
つまり、各グループの半分(実験群)には目撃した情報と違う誤誘導情報を、残り半数(統制群)には目撃した出来事と一致する情報を与えたのである。
<第三段階>20分後、強制選択法により再認テストを行った。被験者には15対のスライドが呈示され、被験者は自分が見た方を選択した。
<結果>段階2で一致情報を与えられた統制群は、被験者の75パーセントが正しい情報を選んだが、実験群では41パーセントしか正しい情報を選べなかった。
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レポート
心理学
記憶
目撃証言
ロフタス
日常記憶
550 販売中 2006/06/09
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心理学 分冊1 合格
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学習が形成される仕組みについて説明しなさい。また、それぞれの要因が人間行動をどのように説明できるのかについて具体例をあげて述べなさい。
*丸写し厳禁です!参考程度にお願いします。
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日大
通信
心理学
分冊
1
660 販売中 2014/03/24
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【分冊2】心理学概論
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日大通信・心理学概論分冊2・合格レポート:課題「(1)サーストンによる知能に関する7つの基本的精神能力のそれぞれについて、どの様なものか具体的な例を挙げながら説明しろ。
(2)スピアマンの2因子説との違いについて説明しろ。」
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心理学概論
日大
通信教育
レポート
合格
550 販売中 2017/07/03
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心理学(3) 中央大学
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精神分析とは、フランスで精神科医としてヒステリー(不安症状)の治療をしていたフロイトが考案した精神的な病気を治療する心理療法である。フロイトは最初「意識、前意識、無意識」という心の三層構造を考え出す。この中で、意識は日常感じ取れるもの、前意識は非常に努力をしないと感じ取れないもの、無意識は決して感じ取れないものとして、無意識を広大な領域に、意識を狭い領域として考え出した。彼は無意識の心的精神過程がヒステリーに影響を与えていると考え、その中で「防御」と「抑圧」という2つを打ち出す。このうち防御とは自分の心の状態を無意識が守ること、抑圧とは実際には受け入れがたい考えを無意識の中で押しとどめて、そのための感情を意識から追い出すことを指す。フロイトはこれに基づき、日ステリーは耐えがたい考えから身を守ろうとして、ある程度の考えを抑圧するために起こると考えた。
そして十数年後「イド・自我・超自我」が構成する人格理論へと変更していく。イドは欲求を満足させるために、とりあえず現実を無視して、その場にあるものを手に入れようとする快感原則に従う。『心理学の基礎』編で「隣の人からものを奪ったって手に入れ
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心理学
心理
意識
分析
自我
フロイト
自由
治療
影響 中央大学
550 販売中 2009/07/27
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臨床心理学とはどのような学問か
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こちらに掲載しております内容は、決して「模範解答」的なものではなく、あくまでも私個人のレポート・論文として掲載しております。 よって掲載しております内容によって生じました不利益及び問題に関しては、申し訳ありませんが、一切責任を負いかねますのでご了承頂きたくお願い申し上げます。
臨床心理学とはどのような学問か400~800字以内で説明してください。
臨床心理学は近年科学技術の著しい進歩が生んだ社会の歪みや心の荒廃を反映して発展をとげ、今後ますます重要性が指摘されている心理学の一分野である。臨床という言葉は元来「病や死の床に臨席する」という意味を持っていることがわかるように臨床心理学は「心が病んで
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心理学
心理
臨床
臨床心理学
近大
豊岡
保育士
1,650 販売中 2009/02/09
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心理学研究法1
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「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙法について述べよ。」
人間に関する知識の多くは、直接・間接に他の人間から入手したものであり、人間こそが知識の最大の源泉である。人間を情報源としてデータを収集するための方法はいくつも開発されているが、ここでは面接法と質問紙法について述べる。
1,面接法について 面接法とは、研究仮説の検証あるいは仮説の生成を目的とし、調査者が与える質問への応答を通して、被調査者の意見や思考に関する質的データ、量的データを得ようとする研究方法である。直接に被調査者と言語を中心とした相互作用をすることによって、話し方や表情・動作などから被調査者の心内過程を明らかにできる。さらに手続きの柔軟さがあり、被調査者にとって自然で制約が少ないという特徴を持っている。
面接法を行う準備としては、まず面接法がこれから調べようとすることに最適な方法であるかどうかを判断する。その後、質問文の作成と設計を行う。また、必要なデータを得ることと被面接者の負担の双方を考える。研究の目的に応じた質問法(「はい・いいえ」での回答を求める質問か、オープンエンドな質問かなど)、質問表現や構成を決め
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情報
心理
社会
調査
質問
問題
言語
面接
人間
組織
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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