連関資料 :: 教育評価について

全ての種類

資料:1,189件

【2021年上期提出評価：A】大阪芸術大学　通信教育学部　20世紀の音楽_第2課題
2021年上期提出　20世紀の音楽第2課題あくまでご自身の作成時の参考程度に留めていただき丸写しはご遠慮ください ■詳細・課題内容　第1課題の2人の作曲家以後、あなたが一番興味を持った　作曲家を1人あげ、その人物の作風（作曲技法）について　考察し、レポートにまとめなさい・提出日：2021年4月・文字数：3.626文字・評価：A
大阪芸術大学通信教育学部音楽学科 20世紀の音楽シェーンベルク
550 販売中 2021/09/16
閲覧(1,897)

【2021年上期提出評価：A】大阪芸術大学　通信教育学部　情報音楽論_第2課題
あくまでご自身の作成時の参考程度に留めていただき、丸写しはご遠慮ください ■詳細・課題内容　テキスト『応用音楽学』の中で扱われている音楽を数曲　選んで鑑賞しなさい。その音源に関しては巻末の　『音例データ』を参照しなさい。ただし、曲名あるいは　曲種が同じか、類似の者であれば、音源、演奏者等は　別のものでも良い、そしてここの曲をテーマにしたレポート　を作成しなさい、またその文中に個々の音源の入手方法を　記しなさい・800文字以上1,200文字以内・提出日：2021年8月・文字数：1,087文字・評価：A
大阪芸術大学通信教育学部音楽学科情報音楽論
550 販売中 2021/09/22
閲覧(1,742)

日大通信　英語科教育法Ⅳ 分冊1 レポート(平成29年度、30年度課題)　A評価
平成29年度及び30年度の課題レポート(分冊1)です。評価はAで、先生のコメントは「内容を正しくレポートされている。これを、実際に指導に役立てて下さい。」でした。ご参考にしていただければと思います。【課題】　以下の4つの設問すべてに解答しなさい。 1 教材pp.17-18の記述を参考にして、実例を挙げながら、errorsとmistakesの違いを説明しなさい。 2 教材pp.18-20の記述を参考にして、errorsの種類を説明しなさい。 3 教材pp.20-21の記述を参考にして、言語獲得の初期に見られる学習者の諸特徴を説明しなさい。 4 教材pp.21-22の記述を参考にして、accuracy order という仮説を説明しなさい。また、accuracy orderに対する批判を説明しなさい。
英語教育法言語能力研究知識表現方法
770 販売中 2018/06/28
閲覧(3,094)

S0104　教育方法学（第1設題・第2設題）セットリポート（ともにA評価）2018【最新版】
☆2018年秋に合格した最新レポートです☆ 【第一設題】A評価　OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。【第二設題】A評価　知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。ホームページなども参考にしながら、テキストをまとめました。あくまで参考資料としてご利用ください。
S0104 教育方法学 2018 佛教大学リポートレポート合格第1設題第１設題第2設題第２設題 A評価 A判定Ａ評価Ａ判定
880 販売中 2022/05/30
閲覧(2,375)

Z１１０３　教育心理学１　第１設題　A評価合格済み　リポート　H２９、３０年対応
Z１１０３　教育心理学１の合格済みレポートです。 A評価を頂きました。項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。レポート作成につまづいた時の構成や、論述の参考にしていただければ幸いです。（丸写しは剽窃となり、厳しい処分の対象となりますので、ご注意ください。）参考文献　１９９９年　佛教大学　杉田　千鶴子編著　『改訂　教育心理学』
佛教大学通信 Z１１０３教育心理学１第1設題 Z1103
550 販売中 2018/04/12
閲覧(2,456)

Z１１１７　教育方法学１（中・高）　第1設題　A評価合格済み　H２９、３０対応
Z１１１７　教育方法学１（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。（丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。）参考文献　２０１２年　篠原正典　宮寺晃夫　編著　『新しい教育の方法と技術』　ミネルヴァ書房
佛教大学通信 Z１１１７教育方法学１（中・高）第1設題
550 販売中 2018/04/12
閲覧(2,430)

【佛教大学】Z1115 道徳教育の研究(中) 第１設題 2016年度提出 A評価【レポート】
【佛教大学通信】Z1115 道徳教育の研究(中)のレポートです。A評価をいただいております。第１設題『道徳教育の意義について述べよ。』レポート作成の参考としてご活用ください。
佛教大学通信教育レポート Z1115 道徳教育道徳学校
550 販売中 2017/03/22
閲覧(3,457)