連関資料 :: 心理学１

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＜明星大学通信＞2021年度 PA1070 発達心理学 1単位目
＜課題＞ 1. 発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 2. 乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（情緒）発達の側面から説明しなさい。＜講評＞おおむね理解して記述されていると思います。＜引用・参考文献＞『子どもの発達心理学』高橋道子、藤崎眞知代、仲真紀子、野田幸江著（新曜社、1993）『現代心理学入門2 　発達心理学』無藤隆、久保ゆかり、遠藤利彦著（岩波書店、1995）『よくわかる発達心理学』無藤隆、岡本祐子、大坪治彦編著（ミネルヴァ書房、2009）『まなざしの誕生赤ちゃん学革命』下條伸輔著（新曜社、2006） 2021年度明星大学通信教育学部発達心理学 1単位目の合格レポートです。
明星大学通信 PA1070 発達心理学 1単位目
550 販売中 2021/09/08
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聖徳　通信　心理学研究法　第１課題　評価A　合格レポート
【評価】A　（合格レポート）文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：心理学の研究で補助仮説が重要である理由と、補助仮説を設定するときに注意するべき点について解説しなさい。
聖徳通信心理学研究法心理心理学科
550 販売中 2018/03/16
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日大通信　平成27～28年度　心理学（Ｂ12100）分冊1　合格レポート
日大通信歴史学(Ｂ11100)分冊2の合格レポートです。丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。参考文献「心理学辞典」中島義明ほか著「新しい心理学ゼミナール－基礎から応用まで－」藤田主ほか著
日本大学通信日大日大通信心理学分冊1 学習の定義試行錯誤条件づけ洞察学習モデリング
550 販売中 2017/03/14
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健康・医療心理学Ⅰ 第2課題第１設題　評価S
課題内容：教科書の各論Ⅰ・Ⅱや調べ学習の中で、特に関心をもった領域を２つあげ、それぞれにおける心理臨床の特徴についてまとめなさい。レポートの丸写しはせず、構成やテーマの参考にしてください。
聖徳大学心理学心理子どもカウンセリング社会女性発達障害家族
330 販売中 2025/09/25
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評価S　感情人格心理学Ⅰ 第２課題第１設題
①感情の理論にはどのようなものがあるのか日常的な具体例を使ってまとめよ。 ②感情の機能を説明したうえで、感情が有害か無害かについて日常的な具体例を使ってまとめよ。
聖徳大学通信教育学部心理・福祉学部心理学科レポート
1,100 販売中 2024/11/29
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【聖徳大学 2025年】心理学研究法・第1課題【評価S】
以下のキーワードをすべて用いて、「心理学の研究で実証が重要である理由」を説明しなさい（キーワードを用いる順番や回数は自由）。　【①因果関係】　【②相関関係】　【③実験的研究】　【④観察的研究】「参考文献」 1.高野陽太郎・岡隆編『心理学研究法―心を見つめる科学のまなざし』補訂版(有斐閣アルマ)2017 2.松井豊『三訂版心理学論文の書き方卒業論文や修士論文を書くために』(河出書房新社)2022 3.山田剛史・村井潤一郎『よくわかる心理統計』(ミネルヴァ書房)2004
聖徳大学心理学心理学研究法通信教育レポート
660 販売中 2025/11/21
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「教育心理学」　第2課題第1設題　（聖徳大学）　評価S
【第２課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学　著者：藤田圭一、齋藤雅英、宇部弘子　福村出版（2013年3月31初版発行） ○絶対役立つ教育心理学～実践の理論、理論の実践～　著者：藤田哲也　ミネルヴァ書房（2007年5月20日初版発行）
子ども教師社会学校発達道徳集団いじめ学習自然教育心理学聖徳
770 販売中 2015/04/30
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