連関資料 :: 生徒指導、進路指導の研究
資料:341件
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等
550 販売中 2009/11/03- 閲覧(576)
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。 設題は 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
- 佛教大学 生徒指導 進路指導 教育相談 レポート 2020年 対応
- 550 販売中 2020/07/29
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Z1109生徒指導、進路指導の研究 中高
- 佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
- 佛教大学 通信 佛教大学通信課程 Z1109 生徒指導 進路指導 生徒指導進路指導の研究 中高
- 550 販売中 2014/04/09
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佛教大学 生徒指導・進路指導の研究
- 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。 参考資料は教科書のみです。また、ページ明記が義務付けられていますので、参考文献に記載しています。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。」 作成字数：3204字（設題文、参考文献記載文字数含む）
- 佛大 教職 通信 中学高校 生徒指導 進路指導 Z1109
- 550 販売中 2014/05/20
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生徒指導・進路指導の研究 科目最終試験
- 生徒指導・進路指導の研究の回答例です。 参考になさってください。
- 佛教大学 科目最終試験 通信教育 参考答案 回答例 生徒指導・進路指導の研究 試験対策
- 550 販売中 2010/12/14
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生徒指導・進路指導の研究（初等） 合格レポート
- 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである、と文部省として定義されている。近年、カウンセリングが一般的に認知されてきたため、教育相談というと問題や困難を抱えた児童・生徒に対してカウンセリングによって、問題解決を図ったり、心のケア、を行うことだと多くの場合に考えられているが、これは教育相談の重要な一側面ではあるが、各学校に配置されているスクールカウンセラーなどがカウンセリングを行ってきた。しかし、教育相談とは本来もっと幅広いものであり、例えば「学業相談」として、担任教員が勉強方法がわからないという子供の悩みに対して個別に指導を行うことや、将来どのような進路に進んだらよいかをともに考える「進路相談」、も「開発的教育相談」と呼ばれる教育相談である。カウンセラーが行う館セリングなどは
- 生徒指導 進路指導 指導 生徒 研究 進路 佛教大学 小学校免許 S0532 小学校において教育相談をおこなう場合 どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
- 550 販売中 2009/11/16
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