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連関資料 :: 心理学

資料:2,119件

  • Z1103 レポート 教育心理 第1設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則?があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 教育心理学 Z1103
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,505)
  • 458児童心理 2単位目合格レポート
  • 1.幼児期には、おもに運動機能の発達に応じて基本的な生活習慣のしつけが始まる。生活習慣とは、毎日の生活の中で規則的に繰り返される行動型をいうが、それを必要なときに自立的にできるようにしていくためには、いくつかの条件が整わなければならない。ここでは、基本的な生活習慣とその発展的意義について理解したい。 2.子供が言語を習得し、その能力を発達させていくことは、知的・社会的発達を実現していく上で重要な意味をもつ。言語の発達は種々の側面を持つが、機能的側面から見ると、まずコミュニケーションの手段として獲得され、発達過程でその他の機能が分化していく。ここでは、分化過程を実証的に理解したい。
  • 環境 子ども コミュニケーション 発達 言語 幼児 行動 自立 集団 安全
  • 550 販売中 2010/11/22
  • 閲覧(2,020)
  • 心理研究法 面接法と質問調査法
  • 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」 Ⅰ.はじめに 私たちは人間を理解するとき、主に見る・聞く・話すことによって行っている。そしてさらに人間の知覚、感情、動機などを知るには言語を媒介とする、面接法や質問紙法が有効かつ必要とされるのである。以下、研究法の中の面接法と質問紙法について述べる。 Ⅱ.面接法 1.臨床的面接法 この技法は、被面接者の方に動機づけがある。研究目標にそって行うのではなく、個々の事例に対して治癒という目標に向かいつつ、その中で分かったことを体系化していく。 面接では、被面接者の事例史(生活歴)を把握し、診断を行なうための受理面接から始まり、次に治療面接が行なわれる。また診断に基づいて治療仮説を立て、経過の中でそれを検証し、時に応じて仮説を変更するということが求められている。
  • 心理 面接法 調査法 研究法
  • 550 販売中 2007/11/21
  • 閲覧(8,967)
  • S0105 教育心理 第2設題 レポート
  • 設題名 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』   佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開しています。
  • 佛教大学 適応 動物 家庭
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,447)
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