連関資料 :: 社会
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高齢者に対する支援と介護保険―高齢者の生活支援にあたって、支援者としての基本的態度と社会福祉士の役割について
- 社会福祉士養成講座レポート １２００字 評価 Ａ 絶対に模写しないでください
- 福祉 介護保険
660 販売中 2013/12/09- 閲覧(2,074)
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「２０１８対応」「社会・生活・算数教育法」「小免許教育科目３科目セット」「Ａ判定」「佛教大学」
- ２０１８年度のレポートです小学校免許取得のお役にたてればと思います ２０１８ 社会科教育法 平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい採用を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて（教材）どのように指導するのかを説明しなさい。 ２０１８ 生活科教育法 生活科における「気付きの階層」「気付き質」を高める課程 ２０１８ 算数科教育法 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（１６００文字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合、・倫理の教育の内から１つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ（１６００文字程度）。 ２０１８ 家庭科教育法 テキストの家庭科授業づくりの工夫（13のポイント）から、 「基礎学力の定着と活用力を高める指導」に着眼し、６つの内容（家庭生活と家族、日常の食事と調理の基礎、快適な衣服、快適な住まい、生活に役立つ物の製作、身近な消費生活と環境）から２つを題材として取り上げて、小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。
- 佛大 佛教大学 社会教育法 生活教育法 算数教育法 家庭科教育法 Ｓ０６１７ Ｓ０６１８ Ｓ０６１９ Ｓ０６２０ 環境 日本 歴史 学習 生活 小学校 社会 情報 子ども 学校
- 550 販売中 2018/04/25
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、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。 ... 高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」、知的障害分野の事例「事例5(P.52~57)」、子ども・家庭分野の事例「事例20(P.160~168)」の3の中から自分の関心のある事例を選び、社会福祉機関
- 「高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」、知的障害分野の事例「事例5(P.52~57)」、子ども・家庭分野の事例「事例20(P.160~168)」の3の中から自分の関心のある事例を選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。」 社会福祉士会編『社会福祉士実践事例集Ⅱ』のなかから、子ども・家庭分野の事例を取り上げて考察していく。 1.事例内容 ・Gさん(41歳)のプロフィール 両親から虐待を受けて育っていき中学の時に数ヶ月間、教護院へ入所したことで母親を憎んでいる。20歳で結婚をして、自殺未遂による後遺症で身体障害者手帳の上下肢4級となった。 二度目の離婚後、父母の住む隣町で親子3人での生活となり、この頃から虐待が目立つようになる。過度の興奮により、子どもへ攻撃的になったり、極端に子どもを可愛がったりする。 2.援助の内容 ・1991年1月 Gさんから｢子育てに疲れた｣と児童家庭支援センター（以下、支援センター）に連絡が入り、2度目の一次保護となる。数日後に長女から助けを求める電話があり、長女は児童相談所で一時保護、Gさんは帰宅となる。帰宅後
- 福祉 社会福祉 子ども 学校 社会 児童 家族 家庭 児童福祉 障害
- 550 販売中 2009/03/01
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保健医療レポート＆科目修了試験①～⑥セット（保健医療のサービスの変化と社会福祉士の役割、医療と介護の関係について述べよ）
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字前後でまとめております。※結果はA評価をいただいております。
- 保健医療 東京福祉大学 保健医療のサービスの変化と社会福祉士の役割 医療と介護の関係について述べよ 科目修了試験 医療ソーシャルワーカーの業務の内容について 医師の役割とインフォームドコンセントの意義について 医療施設介護施設在宅支援のシステムについて 医療報酬における医療施設の機能類型について 保健師看護師作業療法士理学療法士言語聴覚士医療ソーシャルワーカーの役割について 高額療養費制度について 福祉 環境 医療 社会福祉 日本 介護 社会 経済 情報 サービス
- 990 販売中 2016/03/03
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社会福祉士養成通信課程レポート;福祉分野におけるサービスマネジメントの特徴的な課題について解説せよ（A評価/1591字）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名『福祉サービスの組織と経営』 学習のポイント ①福祉サービスの経営と管理運営について理解する。 ②福祉サービスの組織と経営に係る基礎理論について理解する。 ③福祉サービスに係る組織や団体（社会福祉法人、医療法人、特定非営利法人、営利法人、市民団体、自治会など）について理解する。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第１１巻 更生保護制度』中央法規、2013年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
- 福祉 情報 サービス 課題 組織 能力 顧客 福祉サービス マネジメント 特徴
- 550 販売中 2015/02/23
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【明星大学】 PB2120 初等社会科教育法 １単位目 2012年度～2018年度 履修登録者用
- ２０２１年度合格 【課題】 1．初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2．初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 【参考・引用文献】 青木秀雄著 『洞察力を培う初等社会科教育法』 明星大学出版部
- 明星大学 PB2120 初等社会科教育法 １単位目 2012年度 2018年度 履修登録者用 環境 社会 情報 教師 学校 社会科 学習 児童 問題 授業
- 660 販売中 2022/03/29
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【明星大学】 PB2120 初等社会科教育法 ２単位目 2012年度～2018年度 履修登録者用
- ２０２１年度合格 【課題】 1．社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 2．初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。 【参考・引用文献】 『平成20年学習指導要領対応生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著（黎明書房）
- 明星大学 PB2120 初等社会科教育法 ２単位目 2012年度 2018年度 履修登録者用 情報 指導案 教師 社会 児童 評価 学習 問題 授業 学習指導案
- 660 販売中 2022/03/29
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いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められるのか具体的に述べよ。
- ●（課題1）いじめや不登校といった現代社会の教育諸問題に対応していくためには、教師のどのような資質や適正が強く求められるのか具体的に述べよ。 いじめや不登校の問題は、近年では深刻な問題として横たわっており、生徒個人・学校・家庭と、教育現場全体が手をこまねいている状態にある。そして、こうした問題の解決に当たってまず矢先に立たされるのが教育の専門家としての教師の存在である。問題解決にあたって教師に求められる資質や適正は、何よりも教師自身の（思いやりの心、あるいは豊かな人間性）が求められる。なぜなら、いじめや不登校の問題に対峙する際には、教師と生徒という関係よりさらに根本として、人間と人間との関係が求められるからである。そして、人間同士のコミュニケーションの方法については、決してカリキュラムやマニュアルには書いていない事項であり、教師自身の思いやりのこころから発せられる（意志や行動が重要）になってくるからである。例えば、学級の中に不登校の生徒がいた場合を想定したい。教師は、不登校という状態が一義的に良くないものであると判断して、生徒個人や家庭に対して一方的に登校するよう求めることは、適切であ
- 教師 指導方法
- 550 販売中 2009/09/30
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