連関資料 :: 教育
資料:11,687件
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教育経営・学校安全論【科目修得試験】評価A
- 単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
- 星槎大学 レポート
660 販売中 2023/12/25- 閲覧(888)
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佛教大学教科教育法国語第一設題
- 佛教大学教科教育法Z5171設題１のレポートです。A判定をいただいておりますので、是非ご参照ください。 科目コードが違っても同一設題ならば対応できます。 【第一設題】 「以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト（国語科教育研究）として指定されているもののことです。 １）中学校・高等学校の国語科教科書（できれば現行のもの）に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習指導案を作成しなさい。ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 １．単元名（教材名） ２．単元の目標 ３．単元の評価規準 ４．単元の指導計画 ５．本時の指導目標、展開 ２）自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成したのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること（ただし指導案の書き方に関する箇所は不可）。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。
- 佛教大学 教科教育法国語 2024年 最新
- 550 販売中 2025/04/22
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生活科教育法 科目最終試験6題セット
- S0619 生活科教育法の科目最終試験６題セットです。 テキスト(小学校新学習指導要領 ポイントと授業づくり：東洋館出版社）のページを書いてあるので参考にしてみてください。 ① 生活科の年間指導計画作成についてテキストに示された4つ のポイントを正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさ い。 ② 生活科の単元計画作成についてテキストに示された5つのポイ ントを正確に示し、それぞれを詳細に述べなさい。 ③ 生活科の授業づくりについてテキストに示された3つのポイント を正確に示し、それぞれについて詳細に述べなさい。 ④ 「生活科の授業をする」ということについて、テキストに示され ている5つのポイントを正確に箇条書きで示し、それぞれにつ いて詳細に述べなさい。 ⑤ 生活科の「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」につ いて説明しなさい。 ⑥ 新学習指導要領に新設された内容を正確に示し、そのことに ついて詳細に説明しなさい。
- 環境 情報 子ども 生活 教師 学習 児童 社会 学校 発達
- 880 販売中 2011/06/23
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初等理科教育法Ⅱ 佛教大学 S5537
- ※内容の丸写しは絶対におやめください。 佛教大学の履修済みのリポートとなります。 よろしくお願いします(^^) 【設題】 (1) ①素朴概念の定義を説明し，構成主義的学習論について簡潔にまとめ，発見学習と問題解決学習との違いについて説明してください。②通信教育テキスト（初等理科教育）および小学校学習指導要領（平成29年告示）解説理科編をもとに，小学校理科の学習における，「理科の見方」，「理科の考え方」，「問題解決の過程（探究の過程）」，各学年で求められる主な「問題解決の力」について箇条書きで簡潔に説明してください。③小学校における理科指導全体に関する自身の今後の課題を述べてください。 (2) 理科の見方・考え方を働かせ，深い学びとなるような授業を構想し，本時の主な評価の観点として「思考・判断・表現」を設定し，思考力・判断力・表現力等を育む学習指導案を提示してください。
- 佛教大学 初等理科教育法Ⅱ S5537
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【佛教大学 2024年度】Z5201 教育原論 レポート
- 設題：「指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。」 「設題が何を求めているのかを理解し、それに基づいてレポートが作成されています。」と高評価をいただきました。 参考になれば幸いです。
- 佛教大学 Z5201 教育言論
- 550 販売中 2025/06/30
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