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「『他者』を知る」ということ［東京学芸大学・教育学部・総合教育・評価<strong>A</strong>］

「『他者』を知る」ということ［東京学芸大学・教育学部・総合教育・評価A］
かつて学校教育の意義は「近代的国民を作る」ことであった。天皇を中心とする国民としての一体感を育てることが大事であった。しかし、現代がそういう時代ではないことは明らかである。不登校や学級崩壊などの現象は、学校教育の意義がはっきりしなくなってきていることへの警鐘とも取れる。とすれば、現代における学校教育の意義は、いったいどこにあるのだろうか。私はそれを「『他者』を知る機会を与えること」ではないかと考えた。　「『生きる力』を養う教育」ということが叫ばれている。たしかに、教育の最終的な成果は、その人が一人の人間として生きていくための力を養うことにある。しかし、そのためにどうしたらいいかという方向性は、まだ模索の段階にあると言えるだろう。従来の教育は「教える」こと、あるいは、その反対に「主体性」を重んじて「一人一人に考えさせる」といったようなことに重点が置かれてきた。けれども、「生きる力」というのはそうした従来の教育概念とは、どこかしっくりしないものがある。
レポート教育学学校教育総合教育生きる力他者モンテッソーリ
880 販売中 2006/02/14
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2017年度　Ａ判定合格済　漢文学　第1設題
2017年提出済み　高評価Ａ判定です複数参考文献を参照して丁寧に作成しています。設題の留意点など、レポート設題の意図に沿った記述を目指し評価されています。参考文献等記載あり！レポート作成の一助としてください。
日本歴史中国文化漢文発達日本語文学言語漢文学佛教大学
550 販売中 2018/03/06
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S0610　国語科概論リポート（<strong>A</strong>評価）2018【最新版】

S0610　国語科概論リポート（A評価）2018【最新版】
【設題】テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。インターネットなどを利用して、わかりやすくまとめました。あくまで参考資料としてご利用ください。評価所見（A）は「テキストの内容を踏まえ丁寧に論述することができています」でした。
S0610 国語科概論 2018 佛教大学リポートレポート合格第1設題第１設題 A評価 A判定Ａ評価Ａ判定
550 販売中 2022/05/30
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P6701異文化理解（西欧）第１設題　A判定
佛教大学通信課程P6701異文化理解（西欧）第１設題になります。 A判定を頂いております。レポートの参考としてご利用してください。第１設題ＥＵ統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
佛教大学レポート P6701 異文化理解（西欧）ＥＵ統合
550 販売中 2017/12/15
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評価<strong>A</strong>　幼児体育「幼児期の運動遊びの必要性について述べよ。」

評価A　幼児体育「幼児期の運動遊びの必要性について述べよ。」
所見「設題に対してよくまとめられており、適切に答えられています。また、自身の体験も踏まえ言いたい事もよく伝わってきました。現場でも活かされるよう頑張ってください。
東京福祉大学レポート保育幼児体育
660 販売中 2018/01/10
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2018年対応　生徒指導・進路指導(中・高) <strong>A</strong>判定

2018年対応　生徒指導・進路指導(中・高) A判定
佛教大学、Z1109　生徒指導・進路指導の研究（中・高）の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。レポート作成の参考にしていただければと思います。基本的に教科書の内容をまとめています。第一設題　中学・高校における生徒指導の原理及び意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
Z1109 第一設題第1設題佛教大学佛教大学通信通信レポート A評価 A判定 2017
550 販売中 2018/01/12
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佛教大学　教育社会学１　Z1104　A評価
2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
佛教大学教育社会学１ Z1104
550 販売中 2018/01/26
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S0525 学校教育職入門第1設問（A判定）
2011年3月提出の佛教大学、通信教育課程、学校教育職入門、第1設題のレポートです。A判定でした。
佛教大学通信学校教育職入門第1設題教師に求められる資質教育学
550 販売中 2011/05/25
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英語音声学　分冊２　合格　評価<strong>Ａ</strong>　日本大学　通信

英語音声学　分冊２　合格　評価Ａ　日本大学　通信
一度不合格となったため、校正して再提出したものです。採点者からは、よくまとまっているという高評価のコメントをいただきました。参考にしてみて下さい。 1.アクセント ―ある語・句・文において、特定の音節がほかの音節よりも目立って聞こえるアクセントを「語アクセント」「複合語アクセント」「句アクセント」「文アクセント」に分類して説明する。もっとも強いアクセントを第１アクセント（●と表記）、次に強いアクセントを第２アクセント（★と表記）、そして弱く発音されるものを弱アクセント（・と表記）と呼ぶ。　単語を形成する音節のアクセントを語アクセントと呼び、以下に例を挙げる。 ●・・型：a-ni-mal,cha-rac-ter,ha-ppi-ly,sen-ti-ment（３音節語） ●・・・型：beautifully,cowardliness,nationalist （４音節語）品詞によってアクセント型が変わる例名詞または形容詞のrecord：●・型　　　　　　動詞のrecord：・●型複合語のアクセントを複合語アクセントと呼び、●★の型（airport,honeymoon etc.）、●●の型（downstairs,secondhand etc.）の２つがある。
アクセント分類単語質問形容詞発音解釈内容日本大学通信日大音声学英語
550 販売中 2011/06/29
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日本大学　通信教育　商品学　分冊２　2011年度　<strong>A</strong>合格

日本大学　通信教育　商品学　分冊２　2011年度　A合格
　現代商品の品質構造を考える　　　　　　　－薄型テレビについて－　昨年の11月、薄型テレビの販売台数は一昨年の11月の販売台数の約5倍の売り上げを記録した。これは、11月末で政府が付与したエコポイント点数の半減という内容によって、買い替えをする消費者が殺到したことによるものだ。　この時期にかなりの買い替えが殺到し、店頭は大混雑し、ほとんどの消費者は値引き交渉をすることすらできなかった。このため、エコポイントの付与点数が同じであった10月よりも平均販売価格は4千円近く値上がりした。　その後、薄型テレビは11月のような極端な駆け込み需要はみられず、店頭価格も下がり続けた。これは、３月末で家電エコポイントが終了する前も同様で、11月に需要が大きく跳ね上がった反動によって、今も価格は下がり続けている。　今後は、東日本大震災の影響でシリコンウエハーなどの部品不足などによって生まれる供給不足や、7月の地デジ移行に伴う需要の増加、被災地の復興に向けた需要の増加により、価格が上昇する可能性もある。　このように、薄型テレビは不安定な市場と化している。しかし、生活においてテレビは必要な家電であ..
社会テレビ映画消費者ブランド商品消費映像市場品質
770 販売中 2011/07/01
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