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【評価A】心理的アセスメント_設題2
- 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理的アセスメント_設題2」のレポートです。【設題２】 以下の６種の心理検査の中から、【設題１】で選択したもの以外で好きなものを１種選択し、選択した心理検査について、その特徴を述べよ。ロールシャッハテスト
- 東京福祉 心理学 心理 ロールシャッハテスト
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S0101教育原論 A判定レポート
- 2014年課題適用資料になります。第一設題と第二設題の両方含めていますので、参考にしてみてください。ちなみに両方A判定で合格しています。 参考資料 教育学の基礎(田中圭治郎編)
- 佛教大学 S0101教育原論
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確率論 第２設題 A評価
- ２０１１年当時のテキストにそって解答しました。 ２０１２年度からテキストが変更になったそうですが問題は変わっていないようだったので、公開します。 一応Ａ評価ですがもう少し詳しく解答するほうが適切だと考えます。答えは合っていると思われるので参考にしてください。 参考文献 篠田正人 編 確率論・統計学入門 ２００８年３月１日第１刷発行 発行 佛教大学通信教育部
- ベイズの定理 条件付き確立 マフラー ジャッジ
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S0608 体育概論Ⅰ（A評価）
- 体育概論Ⅰ 佛大 A評価
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Z1107 特別活動研究 A判定
- 設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
- Z1107 特別活動研究 A判定
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S0611数学概論 A判定レポート
- 2014年課題適用レポートになります。A判定で合格しました。このレポートは科目最終試験の解答としても使えるので、是非参考にしてください。 参考資料 数学教育の基礎（黒田恭史）
- 佛教大学 小学校 S0611数学概論（A判定）
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