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資料:4,434件

佛教大学　通信　日本文学史　第１設題　A判定
佛教大学通信学部 R0112 日本文学史第一設題「上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。〈古事記・万葉集・古今集・女流日記(女性によって書かれた日記)・源氏物語・平家物語・徒然草・近代小説〉」　Ａ判定レポートです。提出後、手は加えていませんので、誤字などに注意してください。 2011年度課題ですので、内容が変わっているかもしれません
佛教通信日本文学 R0112 第一設題上代中古中世近世文学特質古事記万葉集古今集女流日記源氏物語平家物語徒然草近代小説
660 販売中 2012/08/06
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聖徳大学_小児看護_第1課題第１設題（評価A）
【課題】小児看護の特殊性と学童期の病気の影響について説明せよ【評価】A（理解しやすく整然とまとめられているとの評価）【テキスト・参考文献】・母子看護　武田雄二　医学書院・養護教諭のための看護学　藤井寿美子・山口昭子・佐藤紀久榮　大修館書店・看護師・看護学生のためのレビューブック　岡庭豊　メディックメディア・小児臨床看護各論　奈良間美保　医学書院
聖徳大学通信教育レポート小児看護学童期の病気
550 販売中 2012/08/09
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聖徳大学_成人看護_第２課題第１設題（評価A）
【課題】国の対策として2008年度からメタボリックシンドロームの予防や早期発見のための提言をしているが、それらについてあなたの考えを述べてください。【評価】A（課題を理解し、自分の考えをしっかり述べているとのコメント）【テキスト・参考文献】健康マネジメントBOOK　監修：柳川洋　東京法規出版養護教諭のための看護学　編者：藤井寿美子・山口昭子・佐藤紀久榮　大修館書店
日本健康医療政策生活習慣病評価指導運動生活習慣生活
550 販売中 2012/08/09
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家庭科概論(第1設題)【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1（または2）点取り・・・また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい』 ※特記事項・本資料はテキストの42頁～87頁を参考に「食生活の課題」について論述した。その際、単なる引用にならないように論理的にまとめるよう意識したのでので安心してお買い求めください。・本資料は改善の実践例として家庭教師経験を題材として論述している。実践例は各自で異なる部分であるため、本資料を参考に各自でオリジナルを作成してください。・本資料は「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました。　設題内容は2014年度版となっております。・いつも多くの方に見て頂き、たいへん嬉しく思っております他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
家庭家庭科家庭科概論日本大学卒佛教大学レポート
550 販売中 2014/08/11
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体育概論Ⅰ(第1設題)【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』 ※特記事項・本資料は評価基準である「安全能力とは何か」、「その育成の仕方はどんなか」に特に意識して論述しました。安心してお買い求めください・本資料は学習の要点にある「体育と道徳との関係性」等にも留意した形のレポートとなっており、設題内容は2014年度版となっております・いつも多くの方に見て頂き、たいへん嬉しく思っております他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
体育体育概論概論 2014 佛教大学日本大学卒レポート
550 販売中 2014/08/12
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課題レポートＡ判定
人は皆それぞれ違った個性をもっている。太っている人や痩せている人、やさしい人や意地悪な人など、顔つきも違えば考え方も違う。これらの違いを全部ひとまとめにして｢個人差｣という。　このように個人差は、個人の全体性、独自性の違いと、個人の心身の特質の違いとに分けることができる。　以下にこれらの個人差について様々な角度から考察して述べる。（1）知能 Ⅰ知能　　1つの運動または学習を行うにあたって、それを実現するために費やされる時間は、子どもによって個人差がある。
環境心理学福祉子ども発達心理学習個人人間行動
1,650 販売中 2010/10/08
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