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資料:4,432件

仏教大学【教職通信】　生活科教育法　A評価
【評価】Ａ【添削コメント】対象の変化や仕組みをとらえるには、常に振り返り学習を繰り返すことで深まっていきます。レポートを再読し学習を進めてください。【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキスト、学習指導要領などを参考に記述。
子ども情報教師学校家族児童学習自然活動生活
330 販売中 2012/01/19
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P6303　英文法　第2設題　リポート（<strong>A</strong>評価）

P6303　英文法　第2設題　リポート（A評価）
【設題】英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい。あくまで参考資料としてご利用ください。 5～6ページ目は、参考文献と脚註に使用しています。評価所見(A)は「英語のpolitenessと日本語の丁寧表現との関係が、具体例を交えながら詳しく論じられています。さまざまな文献にあたり、とてもよく勉強され、リポートに取り組まれた様子が窺えます。」でした。
P6303 英文法佛教大学リポートレポート合格第2設題第２設題 A評価 A判定Ａ評価Ａ判定ポライトネス politeness
550 販売中 2011/12/05
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社会科概論　<strong>A</strong>判定　合格レポート　２０１６年度対応

社会科概論　A判定　合格レポート　２０１６年度対応
＜資料の説明＞　本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。２０１６年度も同じ設題です。　評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。　また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。　この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。＜社会科授業の基本構造＞　社会科授業において必要なことは、社会科のカリキュラム全体が社会諸科学の研究成果の構造を踏まえていることである。単元の学習内容が構造化された知識として提示されれば、学習内容の定着性・応用性が高まる。構造のない学習は、断片的知識の詰め込みに走りがちである。構造化された単元設計・授業設計には知識分類の視点が不可欠である。　社会科における基礎・基本とは、基礎を形成する概念的知識と..
佛教大学佛大佛大通信佛教大学通信教育学部社会科本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し
550 販売中 2011/12/30
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IX.Zismanプロットによる固体基盤の表面張力の評価　評価：<strong>A</strong>

東京都教員採用試験対策論文「生徒指導A」
課題　学校活動全般を通して、どのような中学生を育てていきたいか。
子ども経営学校教師社会生徒指導学校教育課題家庭
550 販売中 2009/11/25
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介護等体験　合格レポート　<strong>A</strong>判定　２０１６年度対応

介護等体験　合格レポート　A判定　２０１６年度対応
『なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』２０１６年度も同じ設題です。　本レポートにおける引用・参考について。本レポートは指定テキスト『生活文化を支える介護』、太田貞司編著、一橋出版、１９９７。『よくわかる社会福祉施設』、全国社会福祉協議会、２００６。フィリア：介護等体験ガイドブック、全国特殊学校長会編著、ジアース教育新社、２００３。を引用・参考とするため、引用の表し方は簡潔にするものとする。この「介護等体験研究」は「介護等体験」に先立ち、その現場となる盲・聾・養護学校や福祉施設、障害者施設、障害者や高齢者に関 http://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61250/
福祉介護佛教大学佛大佛大通信介護体験教職課程レポート福祉学社会福祉高齢者施設
550 販売中 2009/12/29
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生徒指導・進路指導の研究（初等）2016年度　<strong>A</strong>評価

公衆衛生学　第1課題（聖徳大学）【評価A】
【課題】社会福祉学と公衆衛生学にはどのような接点があるでしょうか。限られた時数でできるだけ詳しく列記してください。【評価】A ふたつの学問の定義と接点について現行制度も踏まえていくつかの観点から説明しており、よいレポートであるとの評価をいただきました。【参考文献】衛生学・公衆衛生学（医歯薬出版株式会社・2013年1月10日発行）
養護教諭聖徳公衆衛生学環境福祉社会福祉社会経済健康少子化介護医療地域
880 販売中 2017/07/31
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公衆衛生学　第2課題（聖徳大学）【評価A】
【課題】社会福祉学を学んでいる学生として最も関心を持っている社会福祉の分野を１つ選び、その分野において発生しそうな公衆衛生学上の問題を考え、その解決法を示しなさい。限られた字数でできるだけ詳しく書いてください。【評価】A 少子化に関連する諸課題を挙げ、少子化を解消するための解決策について述べており、とても良いレポートであるとの評価をいただきました。【参考文献】衛生学・公衆衛生学（医歯薬出版株式会社・2013年1月10日発行）、生き方としての健康科学（有信堂高文社・2014年3月28日発行）、平成27年度版高齢社会白書（http://www8.cao.go.jp/kourei/whitepaper/w-2015/html/zenbun/index.html)、厚生労働省平成27年人口動態統計の年間推計（http://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/jinkou/suikei15/dl/2015suikei.pdf)、厚生労働省今後の雇用均等行政について（http://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kodomo/shokuba_kosodate/dl/psbbwflj.pdf)
養護教諭聖徳公衆衛生学環境日本福祉経済社会保障少子化社会高齢者女性
880 販売中 2017/07/31
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Z1109　生徒指導・進路指導の研究　レポート　<strong>A</strong>判定

Z1109　生徒指導・進路指導の研究　レポート　A判定
「生徒指導・進路指導の研究」についてです。レポートでA評価を受け、試験でも90点を獲得し合格しました。これが参考になれば幸いです。
Z1109 生徒指導進路指導レポート A判定
550 販売中 2017/08/02
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【東京福祉大学】 1770 情報機器の操作I 評価<strong>A</strong>

【東京福祉大学】 1770 情報機器の操作I 評価A
【設題１】コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。　今日では、インターネット、コンピュータ、スマートフォンがなければ、社会が成り立たない高度情報化社会の中に私たちはいる。私たちは娯楽から個人的なスケジュール管理までとすべてスマートフォンのアプリケーションに頼り、生活を営んでいる。私たちが今のような生活を営むまでには、コンピュータおよびインターネットの発達の歴史がある。本レポートでは、コンピュータの成り立ちと歴史、インターネットの発達と特徴、今後の情報化社会とインターネットのかかわりについて、身近な活用事例を含めて考察し、述べる。　現在の私たちの生活に欠かせないコンピュータは、
歴史日本インターネット情報子ども社会発達道徳コンピュータネット
220 販売中 2017/09/04
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