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資料:4,423件

【聖徳大学】日本国憲法第１課題[<strong>Ａ</strong>評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[<strong>Ａ</strong>評価]

【聖徳大学】日本国憲法第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ａ評価]
■第１課題　第１設題　Ａ評価天皇の権能について説明せよ。［講評］・よくまとめ、記述されたレポート。・明治憲法、現行憲法の違いについての記述があればなおよい。 ■第２課題　第１設題　Ｓ評価司法権の独立について説明せよ。［講評］・よくまとめ、記述されたレポート。・大津事件についての記述が高評価。 ■試験対策　Ａ評価論述の対策文　全１問 ※複数パターンのうち１題のみ対策（他は傾向のみ記載） ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献『憲法要説』斎藤静敬　成文堂　1998年4月1日 ■備考資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第１課題→第２課題」の順に記載。
聖徳通信教職教育日本文化レポート課題科目修了試験
1,100 販売中 2013/01/11
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<strong>A</strong>社の従業員の定年を男子65歳、女子48歳と定めている就業規則は有効であるか。（<strong>A</strong>判定・2024文字）

A社の従業員の定年を男子65歳、女子48歳と定めている就業規則は有効であるか。（A判定・2024文字）
就業規則　女子差別撤廃宣言　女子差別撤廃条約　勤労婦人福祉法　男女雇用機会均等法　機会均等調停委員会　ポジティブ・アクション　セクシュアル・ハラスメント　母性健康管理に関する努力義務　間接差別　日産自動車事件　定年年齢
民法企業女性差別労働自動車改正援助
220 販売中 2013/12/06
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聖徳大学「教育課程論」第1課題・第2課題　セット販売　合格　評価<strong>A</strong>・<strong>A</strong>　講評付き

聖徳大学「教育課程論」第1課題・第2課題　セット販売　合格　評価A・A　講評付き
第一課題「教育関係法規のなかの『教育課程』について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください」第二課題「江戸時代寺子屋の教育内容の分析」についてのレポートです。文末には返却時の講評も記載してます。
聖徳大学児童学科教育課程論幼稚園保育
550 販売中 2016/09/20
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【Z1004】【<strong>A</strong>0013】【<strong>A</strong>6110】情報処理入門科目最終試験過去問28設題+予想問題38設題

【Z1004】【A0013】【A6110】情報処理入門科目最終試験過去問28設題+予想問題38設題
佛教大学【Z1004】【A0013】【A6110】「情報処理入門」の過去問および予想問題です。この科目は毎回テスト内容が異なる傾向にありますが、多少ながら同じ問題が出題されることもあります。その参考にしてください。出題内容は必ず、テキスト『これからの情報リテラシー』から出題されています。そこで私なりに過去問がテキストのどこから出題されているのかを明記し、さらに出題されていないテキストの内容から予想問題をつくり、この資料に載せました。試験のある程度の手助けになると思います。ただし完璧ではありませんので、試験前に一度テキストに目を通すことをオススメいたします。念のため資料の最後に過去問で出された第１設題のローマ字変換47語及びローマ字変換表つけてあります。最小ストロークで入力できるものしか記載していません。まとめてのご購入を検討されている方 http://www.happycampus.co.jp/docs/956362757114@hc10/92092/ こちらで私のすべての科目最終試験資料の解答をまとめたものを販売しております。通常より安くなっておりますので是非ご覧ください。
Z1004 情報処理入門これからの情報リテラシー科目最終試験佛教大学過去問予想問題 A0013 A6110
1,100 販売中 2011/12/05
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【聖徳大学】特別活動の指導法第１課題[<strong>Ａ</strong>評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[<strong>Ａ</strong>評価]

【聖徳大学】特別活動の指導法第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ａ評価]
■第１課題　第４設題　Ａ評価学校生活で学校行事はどのような役割を果たしているか述べよ。［講評］・学校行事がもたらす４つの役割をコンパクトにまとめている点が評価できる。・「公共の精神の育成」の部分を膨らませるとなおよい。 ■第２課題　第３設題　Ｂ評価クラブ活動に地域の人材活用が盛んに行われるようになった。その際の配慮事項を具体的に述べよ。［講評］・「子どもたちのプライバシーを守ること」「学校の指導計画に従うこと」の重要性を指摘するとなおよい。 ■試験対策　Ａ評価論述の対策文　全１問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献『特別活動』関根正明　聖徳大学通信教育部　2001年4月1日 ■備考資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第１課題→第２課題」の順に記載。
聖徳通信課題教職科目修了試験レポート
1,100 販売中 2013/08/02
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Z1802　介護等体験研究レポート　A評価
このレポートは、介護等体験における原理・原則について、厚く記述してありますので、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/12
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S8101 教育原論1 <strong>A</strong>判定リポートレポート

S8101 教育原論1 A判定リポートレポート
【A判定リポート】『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』設題変更には気をつけてください。設題や設題の留意点に沿った記述になっています。リポート作成時の参考になればと考えています。
発達経済社会学校課題教育学道徳発達課題地域学習佛教大学リポート
550 販売中 2011/12/21
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発達心理学Ⅱ　第1課題　評価A
・課題（第1課題第1設題）心の理論における「二次的信念の理解」は児童期に達成される課題といわれているが、具体例を創作してそのことを説明しなさい。また、「二次的信念の理解」の発達的意義について述べなさい。・講評具体例がよくかけています。全体的によくまとまっています。・参考文献『発達心理学（改訂版）』　子安増生　　㈱新曜社　2006.9.25 『心の理論』　子安増生　　㈱岩波書店　　2000.4.21
聖徳通信心の理論パーナー二次的信念の理解
550 販売中 2014/07/29
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音楽科指導法　第１分冊　評価A
課題：小学校音楽科の指導内容 Ⅳ小学校音楽科の指導内容＜表現＞中から（歌唱）（器楽）（音楽づくり）（鑑賞）の4つより1つ選択し、その内容を簡単にまとめ、なおかつあなたの意見を述べなさい。＊音楽づくりを選びました。意見の部分は書きかえた方がいいと思います。学校側のチェックもあるので、参考程度にしてください。
玉川音楽科指導法第1分冊音楽科
550 販売中 2012/03/06
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