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連関資料 :: a

資料:4,434件

  • Z1101 学校教育職入門 評価
  • 所見は「学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中央教育審議会や教育職員養成審議会の各答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」でした。
  • 学校教育職入門 佛教大学 A評価
  • 550 販売中 2014/07/07
  • 閲覧(1,926)
  • “Letter from a Freedman to His Old Master”
  • This article was the most interesting one for me throughout the textbook. It must sound strange because slavery issues were so tensed, but I enjoyed reading what was said in the article. The letter Jourdan Anderson wrote implies how his life was going well compared to the one while he was a slave. Although slavery brought many advantages for people especially in the South, I disagree with the slavery from the perspective of ethics. Whatever reasons, it did not seem right to enslave people against their will.
  • レポート 史学 Jourdan Anderson 奴隷 奴隷解放 手紙 主人
  • 550 販売中 2006/11/05
  • 閲覧(1,868)
  • A003第一課題第一設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「日本国憲法」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 天皇の憲法上の地位について説明し、また権能についても説明しなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 課題をよく理解した上での解答です。よくをいえますようなら、憲法第一条で規定しておりますように、象徴としての天皇(例、象徴とは何か。象徴としての地位)についてもう少し言及してほしかったです。国事行為としての権能については、6条1.2.7条の⑩例文などで記してほしかったです。 〈参考文献〉 書名:日本国憲法、憲法要説 著者名:斉藤靜敬、斉藤靜敬 出版社:聖徳学園通信教育学部、成文堂 発行年月日:平成13年4月1日、平成10年4月1日
  • 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
  • 1,100 販売中 2023/05/22
  • 閲覧(897)
  • The way to success in a multicultural school
  • A way to success in a multicultural school #16105022 上房 由起   When I was high school student, I went to America to study for three weeks. In there, many people who are various countries studied together in a classroom. I could spend precious time in there. But in multicultural class, there are lot of problems . One of the most difficult problem is that difference of their culture and value. When we feel these difference, we can not understand each other and sometimes it makes dissension between p
  • 550 販売中 2009/05/18
  • 閲覧(892)
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