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連関資料 :: 教育課程

資料:1,129件

  • 2022卒_大阪芸術大学通信学部_教育課程_5007教育相談
  • 収録内容 第1設題:A評価 第2設題:A評価 最終課題:優 2020~2022年に合格したレポートです。 担当教授からの評価コメントをレポートの冒頭にお付けしています。評価コメントさえあれば方向性を見失わずに、オリジナリティの高いより良いレポートの作成が目指せます。 参考になさる際、教科書が同一ですので作っていくうちに文章が同じになってしまう箇所も出てくるかと思いますが、丸写し・コピペにならないようにお気を付けください。あくまでレポートの方向性の確認や参考にお使いください。 設題内容 第1設題:(選択課題)1.発達障害とは 2.中高生の発達および発達課題 第2設題:「教育相談の役割について論述しなさい。」 最終課題:「学校現場における様々な不適応行動について、教育相談の立場からの対処と留意点を論述しなさい。」 ※このレポートは最終課題のみ教授からの評価コメントがありませんでした。
  • レポート
  • 550 販売中 2022/12/16
  • 閲覧(1,073)
  • <明星大学通信教育部>454教育課程論2単位目
  • 問1 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』(昭和26年版)の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 問2 教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこから出てくる「単元」名のうち、代表的な「経験単元」と「教材単元」とについて比較して述べなさい。 講評 カリキュラムの考え方と単元について要点が把握されています。
  • 教師 学習 学校 発達 学習指導要領 地域 教育課程 児童 問題 指導
  • 550 販売中 2011/09/09
  • 閲覧(2,222)
  • 教育原理【2単位目】PA1020 2012〜2023 明星大学 通信教育課程
  • 「2012年〜2023」の課題になっている「教育原理」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「良く書けています」との評価を頂きました。 【課題】 1. 戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2. 現在の学校教育の課題について考察せよ 【参考資料】 「教育原理 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋龍太郎 明星大学出版部 2012年度~ 」 ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、自分自身の解答を作成することをお勧めします。
  • 憲法 日本 小学校 学校 子ども 発達 社会 不登校 学校教育 児童
  • 550 販売中 2024/01/05
  • 閲覧(1,121)
  • 教育原理【1単位目】PA1020 2012〜2023 明星大学 通信教育課程
  • 「2012年〜2023」の課題になっている「教育原理」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「良く書けています」との評価を頂きました。 【課題】 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で 教育観を述べよ。 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 【参考資料】 「教育原理 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋龍太郎 明星大学出版部 2012年度~ 」 ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、自分自身の解答を作成することをお勧めします。
  • 日本 小学校 学校 経済 社会 道徳 大学 不登校 学校教育 教員
  • 550 販売中 2024/01/10
  • 閲覧(1,030)
  • 【明星大学通信教育課程教育方法学Ⅱ-2単位目
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、コンピュータを利用した授業計画を作成し、指導のポイントを述べよ。(小学校/中学校/高校等の区分、教科、時間数は自分で任意に設定する。) 2、校務においてパソコンをどのように活用するかについての構想を述べよ。(学校の状況、パソコンの設置台数等を自分で任意に設定する) ※参考文献 「パソコンで授業が驚くほど変わる」高橋勲著 発行/明治図書(2000年) 「コンピュータの学校教育利用」芦葉浪久著 発行/東京書籍(1998年)
  • 情報 小学校 子ども 教師 学校 授業 学習 パソコン 通信 国語 教育方法学2 明星大学
  • 550 販売中 2014/11/27
  • 閲覧(2,011)
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