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明星大学 PB2155 初等英語科教育法(2019年) 1単位目(2020,21年対応)
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明星大学通信教育部 PB2155 初等英語科教育法(1単位目) 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も記載してあります。
●課題
1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。その上で、小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか、自身の見解を述べなさい。
2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で、小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。
3.小学校英語教育において、音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには、どのような点に配慮すべきか。具体的例を挙げながら説明しなさい。
4.さまざまな評価の方法について、特徴と留意点をまとめなさい。その上で、小学校英語教育担当者として評価を行う際に、あなたが大切だと思う点をまとめなさい。
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英語
小学校
学校
教師
児童
学習
明星大学
通信教育
レポート
550 販売中 2020/08/04
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明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017)
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明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017)
レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。
◯PB2160初等教育方法学 1単位、2単位 合格レポート(2017)
1単位目
(1)系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
(2)次の語についてそれぞれ調べなさい。(1)情報活用能力(2)絶対評価(3)生きる力
2単位目
(1)自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい
(2)我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ
参考文献
「教育方法の理論と実践」・小川哲生・菱山覚一郎・明星大学出版部
◯PB3080 特別活動の指導法(小学校) 1単位、2単位のレポート(2017年)
1単位目
戦後の教育課程の変還で、特別活動がどのように位置付けられてきたか、についてまとめなさい。
2単位目
1.学級活動の狙いや特質についてまとめなさい。、あた、学級活動の内容として挙げられている次の(1)(2)の2つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活づくり
(2)日常の生活や学習への適応及び健康安全
2.児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれの狙いや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
参考文献:
「第2版 特別活動の展開」 ・鯨井俊彦編著・明星大学出版
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環境
日本
アメリカ
情報
経済
学校
子ども
学習
小学校
社会
明星
初等教育方法学
PB2160
レポート
明星大学
通信教育
明星大学通信教育部
合格レポート
特別活動の指導法
2単位目
PA3080
3080
特別活動
学級活動
児童会活動
クラブ活動
学校行事
特質
2018
2019
660 販売中 2018/06/06
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【佛教大学】教科教育法公民 第1設題[A評価] + 第2設題[B評価]
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■第1設題 A評価
社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。
■第2設題 B評価
「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。
⇒「現代社会」「政治・経済」を選択
■参考文献
『新版 社会・地歴・公民の教育』大森正・石渡延男(編)梓出版社2009年3月31日
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佛教
佛教大学
通信
リポート
科目最終試験
公民
550 販売中 2013/09/27
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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