連関資料 :: 教育法
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2018年対応 佛教大学 S0618 算数科教育法 A判定
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佛教大学、S0618算数科教育法の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。
第1設題
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。
教科書の内容を中心にまとめています。
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S0618
第1設題
佛教大学
通信
レポート
A評価
A判定
算数科教育法
550 販売中 2018/01/15
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752 初等図画工作科教育法 1単位目 レポート 明星大学通信
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明星大学通信
000752 初等図画工作科教育法 1単位目
参考文献 「平成20年告示 新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」
編著者:大学美術指導法研究会・藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜 出版社:日本文教出版 出版年:2009年
課題
1、テキスト内の「図画工作科教育に意義と目的」(第1章)について、1000字程度に大意要約せよ。
2、テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。
講評
1、2ともにテキストの要点を捉え、大意要約なされています。
成績:合格
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環境
小学校
指導案
学校
児童
指導
学習
言葉
評価
能力
752
初等図画工作科教育法
明星大学
通信
550 販売中 2013/08/01
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佛大 S8106 「教科教育法数学2」 科目最終試験用まとめ
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佛教大学通信
教科教育法数学2 科目最終試験用まとめ
テキストや出題形式が変わっている可能性があります。予めご確認下さい。
このまとめを基に勉強し、科目最終試験は90点で合格しました。
必要最低限の内容かと思いますので、ご自身で充実させて下さい。
あくまで参考としてご覧下さい。
本資料のご利用によって何らかの問題が生じても責任は取れませんのでご了承下さい。
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佛大
佛教大学
教科教育法数学
990 販売中 2010/12/21
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