連関資料 :: 国語科教育法

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資料:311件

S0616<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>__科目最終試験_全6題セット

【2012】【明星大学】【初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】合格レポート（2単位目)

【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート（2単位目)
２０１２年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。【課題】今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 ※　２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
明星大学試験科目終了試験過去問全国東京２０１２歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題初等国語科教育法
550 販売中 2013/07/18
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明星大学　初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　2単位目　合格レポート　2013

明星大学　初等国語科教育法　2単位目　合格レポート　2013
初等国語科教育法の合格レポートです。みんなで協力して合格しましょう。
指導案子ども学校図書館人間学習言語文学大学授業
550 販売中 2013/10/29
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［２０１４］［明星大学］初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　合格レポート　２単位目

［２０１４］［明星大学］初等国語科教育法　合格レポート　２単位目
２０１４　明星大学　通信教育　教育学部　初等国語科教育法　２単位目の合格レポートです。講評は概ね良かったと思います。みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
小学校子ども教師社会学校学習指導要領学習言語指導生きる力
550 販売中 2014/10/10
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【初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】　2単位目　明星大学　合格レポート　754

佛教大学Ｓ０６１６<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（第１設題）最新

佛教大学Ｓ０６１６国語科教育法（第１設題）最新
第１設題以下の２つの内容からなるリポートを作成すること。１）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。２）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。最新の設題は必ず確認してください。また、コピペ等は避けてください。あくまで参考までに留めてください。よってクレームなど一切お受けできません。ご納得の上、ご購入ください。
佛教大学国語科教育法 S0616 第１設題
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聖徳大学「<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ」（第2課題第2設題）

聖徳大学「国語科教育法Ⅰ」（第2課題第2設題）
課題：文学教育についての時枝誠紀、西尾実、両氏の説の内容と論争点について簡潔にまとめ、それについての自分の考えを述べなさい。
歴史日本文学言語問題学習国語課題指導理論
550 販売中 2009/11/25
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聖徳大学「<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ」（第1課題第1設題）

聖徳大学「国語科教育法Ⅱ」（第1課題第1設題）
課題：「学習指導案」の意義と、その立案にあたっての留意点について述べなさい。また、国語科学習指導案について、特に留意すべき点について、自分の考えを述べなさい。（中学校・高等学校どちらでもよい。）
指導案学校学習指導授業分析学習指導案課題評価計画
550 販売中 2009/11/25
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【2012】【明星大学】【初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】合格レポート（1単位目)

【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート（1単位目)
２０１２年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。【課題】文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。 ※　２０１３年度のレポート課題と、２０１２年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 ※　２０１２年度のレポート課題と、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題は異なりますが、指導案というテーマでは同じなので、参考にはなるかと思います。また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
明星大学試験科目終了試験過去問全国東京２０１２歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題初等国語科教育法
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初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 【1・2単位目セット】 PB2110　合格レポート

初等国語科教育法【1・2単位目セット】 PB2110　合格レポート
■■■2014年度　明星大学　通信教育部　初等国語科教育法　(PB2110) 1＆2単位目セット合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学通信教育部における、合格レポートです。 ■初等国語科教育法(PB2110) 1単位目合格レポート ■課題：説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 ■成績：合格 --------- ■初等国語科教育法(PB2110) 2単位目合格レポート ■課題：今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 ■成績：合格 ■講評：今、どのような指導が必要か、指導の目指すべき、あるべき姿を明らかにしています。この理由、根拠が確かです。実践に期待します。参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献：『初等国語科指導法』長谷川清之 (明星大学出版部)
歴史小学校子どもレポート指導案教師社会学習学校学習指導要領初等国語科セット 1・2単位目 PB2110 2110 合格レポートかむことの力学習指導案指導法
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聖徳大学「<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ」（第1課題第2設題）

聖徳大学「国語科教育法Ⅰ」（第1課題第2設題）
課題：高等学校学習指導要領・国語科における、6つの科目の「目標」「内容」「内容の取り扱い」について、それぞれ学習指導要領にもとづいて、重要な点を指摘し、説明しなさい。
文化学校学習指導要領言語指導国語表現学習課題
550 販売中 2009/11/25
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(明星大学)【PB2110】初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>(書写を含む。)①・②レポート

(明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート
2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等国語科教育法(PB2110) [レポート課題] (1単位目) 単元名　意見発表会をしよう　教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 (2単位目) 2017年(平成29年)告示の学習指導要領の目指す理念を捉え、これからの国語科教育の目標と内容、方向についてまとめましょう。 [参考文献] 『第2版　初等国語科指導法』長谷川清之著　明星大学出版部　2017年
明星大学通信教育レポート 2019 2020 初等国語科教育法 PB2110
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