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連関資料 :: 社会1

資料:903件

  • 社会福祉援助技術演習(設題
  • 『高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(P.52~57)」、子ども家庭分野の事例「事例20(P.160~168)」の3つの中から自分の関心のある事例を選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。』 社会福祉援助活動は、実践する現場において多様で個性をもつ生活問題に携わる活動である。生活問題には、経済問題、家族関係不調問題、虐待問題、精神問題、介護問題などがあり、その問題がどのような背景、構造から起こってきているのかについて分析・評価する能力が求められる。さらに、これらの生活問題に直面している利用者への援助過程において、どのような過程を経て援助を行うのか、どのような援助技術が必要で、そのときの援助者としてどのような態度や行動様式ならば信頼関係が構築されるのか、留意しなければならない。 以下に、教科書の高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)」について考察し、留意すべき点について述べることとする。 Eさんの援助過程において、Eさんをどのように理解したらよいか、必要な支援、支援者に求められるものなどを考察すると、次の
  • 990 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(1,984)
  • 社会福祉援助技術論Ⅰ-1
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-1(社会福祉援助技術では、人間を社会的存在として捉える視点が必要といわれるが、それはどのようなことをいうのか説明している。)
  • 環境 福祉 社会福祉 社会 文化 地域 人間 援助
  • 550 販売中 2010/04/27
  • 閲覧(2,677)
  • 教科 社会  第分冊 評価A
  • 課題:学習指導要領改訂の特徴 昭和22年に学習指導要領が刊行され、社会科が新設された。その後8回の改訂がなされたが、新設から改訂8回の①学習指導要領全体内容の特徴、②社会科内容の変更点、③前①、②に対する「自分の考え」を述べてください。 学校側のチェックもあるので、書きかえて提出してください。
  • 玉川 教科 社会 第一分冊
  • 550 販売中 2012/03/05
  • 閲覧(2,073)
  • 【S8103】教育社会リポート
  • 【S8103】教育社会学1リポート 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』 について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 テキスト引用箇所など明記してありますので、自学に最適だと思います。 参考にしていただければ幸いです。
  • 佛教大学 レポート リポート S8103 教育社会学1 S0106 Z1104 Z0205 H0106
  • 550 販売中 2012/04/03
  • 閲覧(3,440)
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