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連関資料 :: 国語1

資料:275件

  • S0616 国語科教育法(2単位)1設題
  • 佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2) それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
  • 佛教大学 通信教育 資料 設題
  • 550 販売中 2017/11/08
  • 閲覧(1,701)
  • 【PB2110】 初等国語科教育法 単位目
  • 2014 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 1 単位目 使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部) 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 講評 事例を据え、必要な事項を計画しています。単元の目標の設定、計画が適切です。授業者の授業についての説明責任を果たしています。よく頑張りました。実践に期待します。
  • 明星大学 通信教育 レポート 合格 2014 初等国語科教育法
  • 550 販売中 2015/04/15
  • 閲覧(7,023)
  • 【2023】明星 PD2010 国語学概論1単位目
  • 2018年~【課題】  (1)テキストが説明する類義語の意味のとらえ方を簡潔にまとめた上で、  (2)類義と考えられる「タス」と「クワエル」、および「ウスイ」と「アワイ」について、それぞれどのような共通の意味があり、  どのような意味の違いが存在するのかについて、テキストが示す方法論にしたがって具体的に考察しなさい。 上記課題合格レポートです。優の評価を得たものです。 内容は参考までにお願いします。
  • 明星 通信 教職 国語 レポート 明星大学
  • 550 販売中 2024/01/22
  • 閲覧(824)
  • 佛教大学教科教育法国語設題
  • 佛教大学教科教育法Z5171設題1のレポートです。A判定をいただいておりますので、是非ご参照ください。 科目コードが違っても同一設題ならば対応できます。 【第一設題】 「以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト(国語科教育研究)として指定されているもののことです。 1)中学校・高等学校の国語科教科書(できれば現行のもの)に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習指導案を作成しなさい。ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 1.単元名(教材名) 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開 2)自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成したのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること(ただし指導案の書き方に関する箇所は不可)。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。
  • 佛教大学 教科教育法国語 2024年 最新
  • 550 販売中 2025/04/22
  • 閲覧(636)
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