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連関資料 :: 国語

資料:876件

  • PB1010  国語 2単位目
  • 明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです! 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。(編集にもつかえます) ★課題★ 国語科と読書について論じなさい。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。   ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/ タグ検索用キーワード  レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
  • 国語 読書 学習指導要領 国語科 情報 文化 考える力 学校 学び
  • 550 販売中 2018/04/27
  • 閲覧(2,708)
  • 教育採用 国語教育 志望理由
  • 私は、「安心できる居場所づくり」という理念を持ちながら、生徒に向き合っています。それは、国語教育やクラスづくり、生徒指導やクラブ活動など全ての面において共通した理念です。 国語教育においては、お仕着せの授業ではなく、「きっかけづくり」の授業にし、生徒が主体的に考えなければならないと感じています。私の授業では、グループディスカッションを取り入れ、あるテーマに沿って、考えをまとめ、グループ内で討論し、まとめ、さらにはこれを整理してクラス全体へプレゼンテーションするという試みを行っています。昨今のコンピュータや携帯電話の普及により、何らかのメディアを通した間接的な会話の中でしか、自己を表現できない生徒が多く、現実の対人関係においても、友人との人間関係が崩れないように驚くほど気を遣っている光景を幾度となく目にします。
  • 教育採用 国語教育 志望理由
  • 550 販売中 2012/08/14
  • 閲覧(3,006)
  • 国語科教育法 S0616
  • 佛教大学通信教育の国語科教育法S0616のレポートです。 2013年度最新です。B判定でした。 佛教大学の中でも難関科目と言われているようです。 レポートの指示が細かいので、注意しなければなりません。 設第「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 レポートの所見としては、「国語科の評価について熟考してください。テキストP30-43、P25-29、P139-143を熟読するとともに、評価基準と評価方法、具体的な児童の様相などと重ねて評価について検討してみてください。また、学指導要領の目標と評価「A・B・C」とのかかわりについても考えてみるといいでしょう。その際、学習指導案の指導上の留意点の具体的な手立てと関連づけると理解が深まるでしょう。」 とコメント頂いております。
  • 佛教大学 通信 国語科教育法 S0616 国語科授業 教育 計画 評価
  • 550 販売中 2013/11/27
  • 閲覧(3,212)
  • S0616 国語科教育法
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「国語科教育法」第1設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。 『国語科授業の計画と評価について述べよ。』
  • 佛教大学 小学校 教員免許 S0616
  • 550 販売中 2019/05/08
  • 閲覧(3,791)
  • 国語指導法「家庭、保育園、幼稚園との国語に関する指導の連携協力を基とした入門期指導について述べなさい。」
  • 「家庭、保育園、幼稚園との国語に関する指導の連携協力を基とした入門期指導について述べなさい。」  「入門期」とは、一般的には新しい学習を始める当初の時期のことである。ここでは、小学校入学当初の時期である。つまり、6歳児が小学校教育という組織的系統的学校教育を受け始めることである。  しかし、すぐに本格的な国語学習を開始するわけではない。そのため、入門期の指導について以下に詳しく述べる。 1 入門期指導のねらい  第一は、児童が安心して先生や友だちと何でも話せるなごやかな学級環境を構成することが大切である。第二に、文字力・語彙力・表現力など児童の言語能力は家庭・生活環境による格差が大きいため、
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(1,629)
  • S0616 国語科教育法 リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの国語科教育法のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。 他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ!
  • 佛教大学 S0616 国語科教育法 レポート リポート
  • 550 販売中 2016/04/06
  • 閲覧(3,044)
  • 【日大通信】国語学講義_分冊2
  • 【日大通信】国語学講義_分冊2  H25-26年度課題 合格リポートです。「平安時代と、鎌倉室町時代の文献からそれぞれ一つずつ選び、まずひとつづきの200字程度の本文を引用し、その中に見出される国語史的特色(その時代らしさ)を説明しなさい。国文学史や文化史的な記述は、本課題では一切不要である。なお引用した本文は、何を参照したか明記すること」 参考用としてお使いください。
  • 日本 女性 日本語 言語 平安時代 源氏物語 平安 文章 漢文
  • 550 販売中 2015/03/24
  • 閲覧(3,302)
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