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連関資料 :: 進路指導

資料:607件

  • 生徒・進路指導論 1単位目
  •  生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の」育成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまとめなさい。 みなさんの参考になればうれしいです。
  • 生徒・進路指導論 明星大学 通信 教職
  • 880 販売中 2017/04/25
  • 閲覧(2,132)
  • 児童進路指導論 2単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。(編集にもつかえます) ★課題★ 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 わたしは③を選びました。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。   ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード  レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
  • 小学校 学校 教師 保育 児童 生活 家庭 指導 生活習慣 問題
  • 550 販売中 2017/07/07
  • 閲覧(2,334)
  • 児童進路指導論 1単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。(編集にもつかえます) ★課題★ 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。   ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード  レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
  • 情報 小学校 教師 子ども コミュニケーション 生徒指導 児童 社会 学校 発達
  • 550 販売中 2017/07/07
  • 閲覧(2,760)
  • 2016年度生徒指導進路指導の研究(初等)レポート A判定
  • 2016年度生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定 【所見】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味は正確に把握されています。またその際には、カウンセリングマインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっています。 参考文献『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』 ミネルヴァ書房 *あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。(最近は厳しくなっているのでご注意ください)
  • 2016年度 生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定
  • 550 販売中 2017/05/23
  • 閲覧(2,405)
  • 「S0533」生徒指導進路指導の研究科目最終試験問題
  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題 1.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 2.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ 3.生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。 4.フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 5.中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ 6.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
  • 佛教大学 科目最終試験 テスト 生徒指導・進路指導の研究 S0533
  • 550 販売中 2012/08/10
  • 閲覧(6,732)
  • 生徒指導進路指導試験対策要点まとめ 6題セット
  • 生徒指導・進路指導の研究(初等)科目最終試験に向けての要点をまとめています。 1 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べてください。 2 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明できるようにしてください。 3 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について説明できるようにしてください。 4 不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点について注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を説明できるようにしてください。 5 いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしてください。6 学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について説明できるようにしてください。★科目の概要  ◎ いじめ、自殺、不登校、学級崩壊、学力低下、暴力行為などの学校での問題の分析、理解、対処方法 ◎ 児童生徒の変化の分析、理解、対処方法 ◎ 現代的な教育病理現象の理解、対処 ◎ 小学校教育の基本と特性(小学校教員の特性と在り方)   【 学校教育法第17条、第18条  学校教育法施行規則  小学校学指導要領総則 】
  • 生徒指導・進路指導の研究(初等) 通信 佛教大学 教育学
  • 770 販売中 2011/02/15
  • 閲覧(2,686)
  • 生徒指導進路指導論 合格 評価A 日本大学 通信
  • 進路指導(進路ガイダンス)は、学校教育の一部として生徒の進学や就職について指導・援助行うことである。ここでは初めに進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を述べていく。1990年代、過去の偏差値輪切りよる選別・配分の進路指導からの脱却を目指し、日本進路指導学会等の活動により、進路指導は生徒や保護者の選択を最優先する方向へと変化していった。しかし、未だ進路指導が進学・就職の為の合格指導・斡旋活動(出口指導)だと考えられる傾向が強い。また、情報化社会による価値観の多様化により、「自己実現」を強く求めたり、職業を社会的貢献と見なしたりする生徒が増加している。またその反面、将来の夢・目標の設定が困難となり、目的意識の伴わずに進学する若者の増加(モラトリアム傾向)やフリーター・ニートの増加などの問題も生じている。この様な社会情勢を踏まえ、本来の進路指導である、生徒各自が納得できる人生の「生き方」の指導が重視されるようになったのである。
  • 情報 経済 社会 教師 学校 発達 進路指導 指導 進路 生徒 日本大学 通信 日大
  • 550 販売中 2010/07/26
  • 閲覧(2,720)
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