連関資料 :: レポート
資料:8,700件
-
9110経済学概論1 レポート1484文字
- 問１ 消費の決定について ①無差別曲線の性質 無差別曲線とは、互いに代替財であるAとBの2財の組み合わせから、ある個人が同一の効用を得られる点の軌跡である。 無差別曲線の性質は、4つの前提をもとに説明をすることができる。 前提1;家計は、限られた収入で出来るだけ大きな効用を得られるように行動するものとする。 前提2;限界効用の大きさを具体的な数値で表すことはできないが、どちらが好ましいかの選択だけは可能とする。 前提3;総効用は財の数量に依存することとする。 前提4;時により選択を変化させない一貫性と、選考にねじれがないとする推移律があるとする。
- 経済学 概論 消費 決定 無差別曲線 最適消費計画
550 販売中 2009/02/09- 閲覧(2,255)
-
9226経済学概論2レポート_1753文字
- IS 曲 線 の I と S は 、 そ れ ぞ れ 投 資と 貯 蓄 （ s a v i n g ） の 頭 文 字 で あ り 、 財 市 場 の 均 衡 、 即 ち 投 資 と 貯 蓄 の 等 し い 点 の 軌 跡 で あ るま た 、 L M 曲 線 の L と M は 、 そ れ ぞ れ 流 動 性 （ l i q u i d i t y ） と 貨 幣 （ m o n e y ） の 頭 文 字 で あ り 、 流 動 性 選 好 に 基 づ く 投 機 的 需 要 に 取 引 需 要 と予 備 的 需 要 を 加 え た 貨 幣 需 要 が 貨 幣 供 給 と 等し い 貨 幣 市 場 の 均 衡 に お け る 利 子 率 （ ｉ ） と 国 民 所 得 （ Ｙ ） の 組 み 合 わ せ で 示 し た 軌 跡 で あ る 。 こ の I S = L M モ デ ル を 財 市 場 と 金 融 市 場 の（ i n b e s tment ） 。均 衡 を 模 索 す る た め に 活 用 す る 。
- 政府
- 550 販売中 2009/02/26
- 閲覧(2,029)
-
教育原論第一設題レポート S0101
- ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 まず、ペスタロッチーとはどういう人物なのかを述べていきたい。そして彼の教育学について考察する。 ペスタロッチーは、スイスの教育家であり、教育思想家である。スイスのチューリッヒに生まれ、学生時代にフランスの哲学者ルソーの影響を受け、政治や法律への関心を持つが、やがて農業へのりだす。結婚後、農家の貧児や浮浪児を集めて学校を始めるが、経済的な理由により5年で閉鎖する。続く20年間は著作活動を通じて、彼の教育理論を形成する。この時期の著作、「隠者の夕暮」(1780)は人間と教育についての考察であり、「リーンハルトとゲルトルート」(1781)は賢い母の知恵が、村の子供たちを良くし、やがては村々や国全体をも良くしていく過程を描いた教育小説である。 1798年、長年考察してきた教育理論を実践する場をえた。フランス軍との戦争で、家や両親を失った孤児たちの教育である。彼はそれをシュタンツの修道院で始め、献身的に活動したが、まもなく閉鎖された。後援者を得て、1801年にブルクドルフの古城に学校を開き、ヨーロッパにおける教育実験の中心地として注
- 実験 日本 アメリカ 子ども 教師 学校 教育学 発達 哲学 合格レポート 第一設題 ペスタロッチー 教育原論 直観の原理
- 550 販売中 2009/03/23
- 閲覧(2,400)
-
生徒指導・進路指導の研究レポート S0532
- 小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。 ⇒ 教育相談（educational counseling）とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものであり、英語の表現でも明らかなようにカウンセリングからきた概念であり、教育のことに関したカウンセリングといってよい。 カウンセリングは、問題について相手と語り合うことである。カウンセリングの過程においては、討議によって問題点を明確化していき、何が問題であるかを引き出し、その問題の有する意味を明らかにしていく。教育相談は、大きく、開発的教育相談、治療的教育相談、予防的教育相談に分けられる。治療的教育相談とは名のとおり「治す」カウンセリングであり、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって問題解決と日常生活および社会生活への適応、さらには人格的成長を目指すものである。
- 小学校 子ども カウンセリング 教育相談 教師 学校 社会 心理 不登校 問題 合格レポート 生徒指導 進路指導
- 550 販売中 2009/03/23
- 閲覧(2,253)
-
心理学レポート 心理学は法学にどのように役立てられるか
- 心理学レポート 心理学は法学にどのように役立てられるか。 １ 心理学が法学に役立てられている顕著な例として、犯罪心理学を挙げることができる。 犯罪心理学とは、犯罪に関する様々な問題について心理学的方法論を用いて研究し、そこで得られ た法則を司法や行政に応用していく学問分野をいう。 犯罪心理学の対象としては、大別すると、犯罪原因論、捜査心理学、裁判心理学、矯正心理学、被 害者心理学がある。以下、それぞれが法学にどのように役立てられるかを述べる。 ２⑴ 犯罪原因論 誰が、いかなる原因で犯罪者となるのかという研究が犯罪原因論である。犯罪原因論の心理学的 アプローチとして、例えば、両親の養育
- 心理学 犯罪原因論 捜査心理学 裁判心理学 矯正心理学 被害者心理学 法 法学部試験対策 法学部レポート対策 模範解答
- 550 販売中 2008/01/21
- 閲覧(4,922)
-
「企業倒産と債権回収」レポート『山一証券の倒産』
- 企業倒産は経済における病理現象である。特に大企業の倒産は、その事業規模が大きいだけに多くの失業者と巨額の不良債権を生み出し、一企業の倒産が社会全体に暗い影を落とす。しかし、倒産する企業というのは、経済社会において不要な歯車であり、非効率な存在であるがために淘汰されるのである。倒産によって経済社会に効率化がもたらされ、経済の発展が促されるのである。倒産が存在しない社会主義経済が行き詰まり、崩壊していったように、倒産は経済社会の活性化に大きな役割を果たしている。 平成１２年３月28日、山一証券の破綻につながった粉飾決済事件で、証券取引法違反（有価証券報告書の虚偽記載）と商法違反（違法配当）の罪に問われた山一証券元会長・行平次雄被告、同元社長・三木淳夫被告に対する第1審判決が東京地裁で言い渡された。判決内容は、行平元会長に懲役２年６ヶ月執行猶予５年を言い渡した。上記の２つの罪に加え、総会屋への利益供与を行った商法違反の罪にも問われた三木元社長を懲役２年６ヶ月の実刑とした。
- レポート 法学 企業倒産 山一証券 違法配当 飛ばし 証券取引法 商法
- 550 販売中 2005/06/25
- 閲覧(3,278)
