連関資料 :: レポート
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シミュレーション工学レポート
- 課題： 身の回りの事象、現象（社会、自然、人工物、人間など）のコンピュータモデルの一例とその利用法を考えよ。物理空間（現実）→仮想空間→物理空間（現実）の枠組みで示すことが望ましい。また、出きるだけ具体的な方法を示すこと。 【１】 はじめに 生物の行動をモデル化し実社会に役立てようという試みの一つとして、以下を提唱する。成長期の人間は活動によって失ったエネルギー以上のエネルギーを摂食で補うことで体内エネルギーを少しずつ増大させていく（成長）。このエネルギーの収支および体内エネルギーの推移をコンピュータでモデル化する（モデル１）。ところで企業もまた、支出以上の収入を得ることで自社の成長を達成することを目的としている。そこで、実際に成長した企業の収支のおよび時価総額の推移をモデル化する（モデル２）。モデル１とモデル２の両者を比較することで、肉体（企業に）とって最適な成長速度や、そのための最適な収支のバランスなどの知見を得ることができると思われる。 【２】 人のエネルギーの収支 式１：ΔＵ＝Ｑin-Ｗout が成立すると仮定する。以下、個別に値の求め方を述べる。 ? 体内エネルギー＝Ｕ 体内エネルギーの定式化は医学のプロと相談して厳密に決めるのが望ましいが、簡単な定式化として以下を利用する。 Ｕ＝体重×体脂肪量（*1）×0.8（*2）×9000（*3） （*1）：体脂肪量：体脂肪率÷１００ （*2）：脂肪組織には約15%ほどの水分やその他の成分も含まれるため、脂肪１ｋｇには0.8kgほどの脂肪が蓄えられている。 （*3）：脂肪１ｇのエネルギーは９kcalなので脂肪1ｋｇは9000kcalである。 ? 摂取エネルギー＝Ｑin 摂取エネルギーは飲食で得られるエネルギーである。食事のメニューなどをメモしてもらい、それを元に算出する。
- レポート 理工学 企業 生物 モデル
全体公開 2010/03/31- 閲覧(2,078)
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教育の原理レポート
- 1章：①授業のデザインをする上で必要になることは？ ②教員免許をもたないひとでも教えることによって「教師」と呼ぶとあるが、ならばなぜ教員免許状はひつようなのだろうか？ 2章：①システムとして授業を考える場合の弊害とは何であるか？ ②授業デザインをする上で系統学習と問題解決学習の二つがあげられるが、適した領域を考えて組み立てるべきだろうか？ 3章：①学校で行われている操作的定義の具体的な例とは？ ②操作的定義のほかに何か具体的なものさしのようなものはないのだろうか 4章：①完全習得学習をおこなったとしても一人や二人は落ちこぼれが生まれてしまう。そういった場合にはどうするのか？
- 学校 授業 学習 教員 デザイン 方法 理解 教員免許 定義
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総合（マラウィ）レポート
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人間関係 レポート
- １、現代社会の人間関係 日本では、少子化と核家族化が進行している。子どものいる世帯の８割以上が一人っ子、二人っ子という少子家族である。きょうだい関係は、最初のライバルであり、けんかをしたりしながらも、日々ふれあう中で、分け合う事やゆずり合う事、手加減する事などを学び合うことができる。しかし、一人っ子の場合は、そのような経験を得ることは難しい。また、地域の子どもが減り、遊び仲間が減った事で、集団で遊ぶ機会が少なくなった。友達同士で思いきり言いあったり、仲直りしたりという経験が少ないと、自己主張やルールの必要性などを学ぶことができなくなり、健全な社会性の発達が阻害されてしまうのだ。 ２、領域「人間関係」 こうした現代社会の中で、子どもをとりまく環境もかつてとは変わっており、人と人とのつながり、心のふれあいは失われがちである。そんな中、文部省は、他の人びとと親しみ支えあって生活する為に、自立心を育て、人とかかわる力を養うという観点から、領域「人間間係」を設けた。そのねらいとしては、①自主性や自立心を育てる事、②人との関わりを育てること、③生活の仕方やきまり、ルールなどを育てる事、の大き
- 保育 人間関係 領域
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歩行周期のレポート
- １、 目的 今、私たちは歩くことなしには生活できなくなっています。しかし、歩行というも のは、不思議なもので人それぞれ特徴があります。その中でも歩く速さや歩幅は十人十色で、人によって大きく違うことが街を歩いているとよくわかります。では、具体的にはどのような差があるのかを調べてまとめました。 ６、 考察 歩幅については、グラフから６５から８０の間に密集していることがわかる。そして、一歩目より八歩目の方が歩幅は大きくなっている。さらに、八歩目に関しては、個人差がすくなくなり、７０代のものがほとんどであった。しかし、歳や身長が近いのに平均距離や速度については差が見られた。歩行率に関しては、似た結果がでているが、長い時間あるいてみなければ正確な答えは出せない。
- レポート 医・薬学 リハビリ 歩行 歩行周期
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