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【明星大学：２０１５年度】英語科教育法２の１、２単位目<strong>レポート</strong>

【明星大学：２０１５年度】英語科教育法２の１、２単位目レポート
２０１５年度の明星大学通信教育部、英語科教育法２の１・２単位目の合格レポートです。【講評】１単位目：ぜひ地道により良い英語教員となるように努力してください。２単位目：評価について、鋭い洞察を展開していました。【課題】１単位目：・ESLとEFLの違いは何か　２００字程度・語彙を増やすための活動にはどのようなものがあるか　２００字程度・grammar translation methodとcommunicative language teachingについて、それぞれの特徴、長所、問題点をまとめる。そのうえで、実際の授業において、どのように展開していくことが望ましいか８００字程度で自分の考えを述べる・積極的にコミュニケーションを図る態度を育てるために、例を挙げ自分の考えを４００字程度で述べる・授業は英語で行うことを基本とするために、英語教育の現状を踏まえ自分の考えを４００字程度で述べる２単位目：・skimmingとscanningの違いをまとめ、授業での具体的なリーディング活動の例を提示　４００字程度・Flash Cardについて説明し、授業での効果的な活用例を提示　４００字程度・テキストのP９１～９２の表にある言語活動の中で、自分が経験したことがあるのはどれか、またその活動の特徴、長所、問題点について６００字程度。さらに問題点についてはその改善案を提示・学習指導案の「評価規準・評価方法」の役割について、自分の考えを６００字程度
明星大学英語中学校高校教職合格レポート英語科教育法２ PK30401A
880 販売中 2015/12/14
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【明星大学：２０１５年度】特別活動の指導法１、２単位目<strong>レポート</strong>

【明星大学：２０１５年度】特別活動の指導法１、２単位目レポート
２０１５年度の明星大学通信教育部、特別活動の指導法の１・２単位目の合格レポートです。【講評】１単位目：特別活動の教育課程上の位置づけや特質と子供を取り巻く現代的な教育課題とを重ね合わせながら、その教育的意義が整理し、述べられた回答となっています。２単位目：核活動、行事の特質やねらい、指導の展開例や留意事項など、課題の求めに応じ適切に回答がまとめられています。【課題】１単位目：なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について２単位目：中学校の学級活動の狙いや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の(１)、(２)、(３)の三つについて、あなたならどのように展開するかを説明しなさい。 (１) 学級や学校の生活づくり (２) 適応と成長及び健康安全 (３)　学業と進路２．生徒会活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
明星大学英語中学校高校教職合格レポート特別活動の指導法 PC303011 特別活動
880 販売中 2015/12/14
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S0608体育概論Ⅰ　合格<strong>レポート</strong>　A判定　２０１６年度対応

S0608体育概論Ⅰ　合格レポート　A判定　２０１６年度対応
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。テキストを的確にまとめました。学習指導要領を参考にしました。
佛大佛教大学通信体育概論 S0608 教職教育学校レポート安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について体育
550 販売中 2015/12/14
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★明星大学漢文学 PD3030 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格<strong>レポート</strong>

★明星大学漢文学 PD3030 １，２単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学　PD３０３０漢文学　2単位分　レポートです。ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。１単位目漢文公式について、説明しなさい。２単位目「契舟求剣」を現代語訳して、指導のポイントを説明しなさい。【参考文献】『漢文入門』小川環樹、西田太一郎著（岩波全書）
明星明星大学 2014 2015 漢文学漢文 PD3030 PD３０３０呂氏春秋契舟求剣於再読文字合格レポート助辞助字 2016
660 販売中 2015/12/18
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【平成27、28年度】【日大通信】教育制度論（分冊1）、合格<strong>レポート</strong>

国語音声学分冊１（2015年度）【合格<strong>レポート</strong>】/平成29･30年度可

国語音声学分冊１（2015年度）【合格レポート】/平成29･30年度可
分冊１以下の（１）～（５）について、番号順に記述しなさい。（１）母音と子音をよりよく分類する調音的特徴は何か。（２）その際、日本語には母音とも子音とも分類しがたい音声がある。それはどのような音声か。該当するものを音声記号で示し、その理由を示しなさい。（３）調音的特徴とは別の観点を導入すると、（２）で取り上げた音声は母音あるいは子音のいずれかに分類される。その観点と、母音または子音と分類される根拠について説明しなさい。（４）一方、（３）の観点を導入すると、日本語には都合の良くない例がある。その具体例を、音素記号で示しなさい。（５）（４）の例を音声記号ではなく、音素記号で示すように指示された理由は何か。具体例を挙げながら、説明しなさい。（６）使用した文献一覧を末尾に示すこと。 ※レポート本文中、音声記号を文字コードの関係で別の文字を当てて表記しています。
日大通信日本大学通教国語音声学音声学日大通信平成29・30年度
990 販売中 2016/02/08
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更生保護<strong>レポート</strong>＆科目修了試験①～⑥セット（更生保護を支えるボランティアについて）

更生保護レポート＆科目修了試験①～⑥セット（更生保護を支えるボランティアについて）
レポートはA評価でした。科目修了試験は、設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。※試験はB+でした。
更生保護東京福祉大学科目修了試験更生保護を支えるボランティアについて仮釈放制度について保護観察について更生保護制度における関係機関団体との連携について更生緊急保護について医療観察制度について犯罪予防活動について環境福祉憲法日本社会福祉社会観察情報医療犯罪
990 販売中 2016/03/18
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算数　PB2010　1単位目と2単位目<strong>レポート</strong>セット　合格済

算数　PB2010　1単位目と2単位目レポートセット　合格済
明星大学通信教育学部算数　1単位目と2単位目のレポートセットです。テキストを参考に書きました。解説、講評もつけています。
明星大学レポート PB2010 算数 1単位目 2単位目 1単位目と2単位目セットレポートセット
550 販売中 2016/11/09
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Ｓ0839　病弱・虚弱児の指導法1　第一設題　<strong>レポート</strong>

Ｓ0839　病弱・虚弱児の指導法1　第一設題　レポート
参考資料として提供しております。丸写しはぜったいにしないでください。
Ｓ0839　病弱・虚弱児の指導法第一設題レポート
550 販売中 2016/04/26
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Ｓ0835　病弱・虚弱児の心理・生理・病理　第一設題　<strong>レポート</strong>

Ｓ0835　病弱・虚弱児の心理・生理・病理　第一設題　レポート
参考資料として提供しております。丸写しはぜったいにしないでください。
Ｓ0835 病弱・虚弱児の心理・生理・病理第一設題レポート
550 販売中 2016/04/25
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S8102 【2013年度<strong>レポート</strong>】教育心理学１ (A判定合格済)

S8102 【2013年度レポート】教育心理学１ (A判定合格済)
佛教大学通信教育学部 S8102 教育心理学１２０１３年度対応第１設題：児童期、青年期において、社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。主に課題指定テキストからの作成となってますので、簡単に内容についてまとめています。今年度も同様の課題及び教科書です。大いに活用し、リポート作成から学習へと役立てていただければと思っております。
教育心理学佛教大学社会
550 販売中 2014/04/15
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