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連関資料 :: レポート

資料:8,664件

  • 【慶應通信】文学部レポート 日本美術史Ⅰ
  • 日本美術史Ⅰ、2単位 レポートテーマ: 日本の古代から平安時代頃までにかけての時代において、さまざまな国・地域の影響を受けて制作されたと考えられる美術・工芸品が多数存在する。その中から、任意に具体的な作例を挙げ、作品に示された美術表現上の特徴を論述しなさい。当該の特徴が生じた背景や要因についても考察を加えること。テキストを熟読し、回答しなさい。 注意:このレポートを自分のものとして提出することを禁じます。ご自身のレポート作成の参考としてください。
  • 慶應 通信 文学部 美術史 日本美術史 美術 レポート
  • 880 販売中 2017/10/23
  • 閲覧(9,241)
  • 佛教大学M5405 西洋の歴史レポート1
  • 佛教大学M5405 (認定科目名:西洋の歴史/西洋史/西洋史概論・西洋史特論/西洋の歴史1・西洋の歴史2)  レポート1課題 「テキスト『超約 ヨーロッパの歴史』について。 ヨーロッパ世界はどのように形成、発展してきたのか。また現代にどのような歴史的影響を与えているといえるのか。テキスト全体を意識しながら論じなさい」 「非常に理解度が高いレポートです」と高評価を頂き、試験も受かりました。レポートの丸写しはさけ、学習の参考にしてください。
  • 佛教大学 通信教育 西洋の歴史 M5405
  • 550 販売中 2024/08/07
  • 閲覧(910)
  • 合格レポート。お買い得な割引
  • この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学第1設題・教育方法学第2設題、算数科教育法、特別活動研究、生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究の課題レポートです。 判定はA判定でした。 教育方法学 第1設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを..
  • 教育方法学第1設題・教育方法学第2設題 算数科教育法 特別活動研究 生徒指導・進路指導の研究 道徳教育の研究 佛大 佛大通信 佛教大学
  • 2,530 販売中 2012/06/20
  • 閲覧(8,135)
  • 合格レポート。お買い得割引
  • <資料の説明>  この資料は佛教大学通信教育課程、学校教育課程論、生活科概論、社会科概論、生活科教育法、教育実習研究(小)のレポートです。  評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。 学校教育課程論 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 第1章 教育課程の基準  平成10年学習指導要領が改訂された。年間授業時間が小学校・中学校では70時間削減された。また、完全週休5日制となり、授業時間の削減と学習内容の削減である。  平成24年実施の学習指導要領では、各教科において授業時間の変更があった。総合的な学習の時間が削減された。また、総授業時間数も増加した。授業時間が増加した教科は、国語・算数・理科・社会・体育である。授業時間が変化していない教科は、図画工作・家庭科・音楽・生活・道徳・外国語活動・特別活動である。つまり、芸術科目..
  • 学校教育課程論・生活科概論・社会科概論・生活科教育法・教育実習研究(小) 佛教大学 佛大通信 佛大
  • 1,980 販売中 2012/06/20
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