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連関資料 :: レポート

資料:8,673件

  • 佛教大学 算数科教育法レポート2015
  • 佛教大学 S0618 算数科教育法提出リポート（平成27年度） 第１設題 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内容の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。」 所見「目標と指導内容の構成・ポイントについてよくまとめられています」。との評価を受けました。ただ「評価については行為動詞に関する記述を増やすと良いです」とのコメントもありました。Ｂ評価でした。 ＊注意 酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい！
  • 佛教大学 佛大 算数科 教育法 レポート 2015 平成27年度 最新
  • 550 販売中 2015/04/30
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  • 佛教大学 生活科教育法レポート2015
  • 佛教大学 S0619 生活科教育法レポート（平成27年度） 所見「気付きの階層について説明できている」。「具体的な実践に即した記述がより明確に書かれていると良い」との評価でした。 合格判定は頂きましたが、気付きの階層だけでなく、具体的な実践例に触れていくことでより良いレポートになると思います。そこを付け加える形で書くとレポートの質が上がるでしょう。 第一設題。「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 ＊注意 2012年から酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
  • 佛教大学 佛大 生活科 教育法 レポート 2015 平成27年度 最新
  • 550 販売中 2015/04/30
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  • 佛教大学 理科教育法Ⅱレポート2015
  • 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート（平成27年度）。 第一設題。『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 所見「天然記念物の生物が教材として大きな価値を持っていることは否定できず、是非、実践して欲しいと思います」。「設題の把握十分」。兵庫県在住のため、コウノトリを実践例として取り上げました。Ａ判定でした。 ＊注意 酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
  • 佛教大学 佛大 理科 教育法 レポート Ⅱ 2015 平成27年度 最新
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  • 571　教育相談研究　合格レポート（２単位分）
  • 明星大学　通信教育　合格レポート　課題 571 教育相談研究　１単位目 ○課題 　１．学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 　２．不登校への子の相談活動のあり方について論述せよ。 ○講評 １．課題の意図を踏まえて論述しています。 ２．課題の意図は踏まえていますがテキストのポイントをおさえて論述してください。 ○レポート課題　1単位目 1.学校教育相談は、日本学校教育相談学会によると「学校における教師による児童生徒に対する実践的な援助活動である。狭義には、校内の教育相談を中心とした教育相談係またはスクールカウンセラーによる活動をいう。・・・ 571 教育相談研究　2単位目 ○課題 　１．いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 　２．非行の相談活動のあり方について論述せよ。 ○講評 １．．課題の意図は踏まえていますがテキストのポイントをおさえて論述してください。 ２．課題の意図を踏まえて論述しています。 ○レポート課題　2単位目 1.文部科学省の統計によると、いじめの件数は減少傾向にあるという。平成20年度のいじめ認知件数は約8万5千件と、前年度より約1万6千件減少している。しかし、平成6年度・18年度に調査方法が変更しており、平成17年度までは発生件数、18年度から認知件数と統計手法が変わった。そのため、実際のいじめ件数が統計上の数値と合致し、減少傾向にあるか把握し難しい。・・・
  • 子ども カウンセリング 教師 学校 心理 社会 教育相談 不登校 児童 学校教育 明星大学 通信教育 合格 レポート 571 教育相談研究 1単位目 2単位目
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  • 236 情報学概論　合格レポート（4単位分）
  • 236　情報学概論　合格レポート　1単位目 ＜課題＞ 1. 情報化社会の特徴を、それ以前の社会との対比において記述しなさい。 2. 情報通信技術の最新の進歩と、それらが情報社会の進展において果たしている役割をまとめなさい。 ＜講評＞ 1. 情報化社会の特徴をそれ以前の社会との対比において適切にまとめています。 2. ネットワークとメディア技術の進歩、普及が高度情報通信社会を支えています。 236　情報学概論　合格レポート　2単位目 ＜課題＞ 1. 情報資源の特徴と活用について記述しなさい。 2. 情報システムの開発において必要とされる主な活動と留意すべき課題についてまとめなさい。 ＜講評＞ 1. 資源としての情報の特徴を情報通信技術がうまく活用して、高度情報通信社会が成り立っています。 2. 情報システムの開発における活動と留意すべき課題について適切にまとめています。 236　情報学概論　合格レポート　3単位目 ＜課題＞ 1. 情報社会におけるシステムの機能、役割について、活用の現状および今後の展望についてまとめなさい。 2. 公共機関の情報システムの特徴と今後の課題についてまとめなさい。 ＜講評＞ 1. 情報社会における情報システムの機能、役割について適切にまとめています。 2. 既述のように、情報通信技術を活用した行政サービスの向上と、個人情報の保護の両面が重要になってきています。 236　情報学概論　合格レポート　4単位目 ＜課題＞ 1. 情報システム学の研究の考え方および方法論をまとめなさい。 2. 情報システム教育に関する現状、課題をまとめなさい。 ＜講評＞ 1. 情報システム学は、多くの学問分野にまたがる学際的な面と、実践の重視という２つの面があります。 2. 情報システム学が学として成立しきれていないため、行動な情報システム教育カリキュラムが確立されていない状況があります。
  • 環境 情報 企業 社会 システム 情報システム 科学 大学 研究 問題 明星大学 通信教育 236 情報学概論 合格 レポート １単位目 2単位目 3単位目 4単位目
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