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PB1040 英語2単位目 合格レポート
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明星大学通信教育学部 PB1040英語2単位目 合格レポートです。
使用テキスト
小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎髙橋和子・佐藤玲子・伊藤摂子明星大学出版部
【課題】
1.小学校英語教育における「読むこと」の指導目標、指導内容・方法、指導上の留意点をまとめなさい。その際、学年に応じた指導の違いにも言及すること。
2.「聞くこと」について、児童が聞いて<わかったと感じる>ような体験をさせるために気を付けるべき点と、具体的な活動例を示しなさい。活動例を示す際は、対象学年を明らかにすること。
3.『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』(明星大学出版)の「発音コーナー1」を1か所選び、以下の質問に答えなさい。
a)各発音を授業でどのように扱うか、学年を明らかにした上で、指導計画(5分程度)を書きなさい。
b)あなたが指導計画(a)に沿って授業を行う際、現段階でどのような力が不足しているか、分析結果を書きなさい。(注:この課題は『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全Unitを学習した上で取り組むこと)
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明星大学
明星
レポート
合格
通信
英語
小学校
330 販売中 2023/06/12
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PB2010 算数 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育課程【PB2010 算数 1単位目】の合格レポート(優評価)です。
共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います!
※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。
【算数 1単位目 課題】
1.1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。
2.内包量である「速さ」はどのような外延量の商であるかを示した上で、平均の速さを例に、「量の加法性」が一般には成り立たないことを、具体的に説明しなさい。
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算数
PB2010
明星大学
明星
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合格
通信
教育
教職
教師
教員
大学
課題
答案
小学校
1単位目
2020
2021
2022
550 販売中 2022/09/21
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日大通信 英語史 分冊1 合格レポート
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有効期間は平成25年4月1日~平成27年3月31日までです。
1.英語はどのような系統の言語か。インド・ヨーロッパ語族及びゲルマン語族と関連させて述べよ。
2.大母音推移について述べよ(学習指導書p.19の図も完成させよ。コピー不可)。そしてさらに、発音と綴り字の関係に与えた影響について考えてみよ。
どちらの課題も的確、簡潔に述べられているとのことですが、ゲルマン言語の特徴(アクセント等)の説明が抜けているとのことで加筆しました。
参考文献:➀「ブルック英語史」(日大通信部教材)/G.Lブルック/㈱南雲堂/1973年3月15日②「英語史学習指導書」(日大通信学部教材)/真野一雄
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日大
通信
英語史
分冊1
550 販売中 2014/10/06
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日大通信 英語史 分冊2 合格レポート
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有効期間は平成25年4月1日~平成27年3月31日です。
1.強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ。
2.非人称動詞について述べよ。
1.2ともに整理され分かりやすく簡潔に説明されていると講評をいただきました。1の弱変化動詞の例外が現代のどのようなどのとうような動詞に相当するか明記するようありましたので加筆しました。ご参考までに。
参考文献➀「ブルック英語史」(日大通信部教材)・G.Lブルック・㈱南雲堂・1973.3.15②「英語史学習指導書」(日大通信部教材)/真野一雄
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日大通信 英語史 分冊2
550 販売中 2014/10/07
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