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連関資料 :: 環境

資料:505件

  • 総合演習｢農薬の使用と環境及び健康への影響について述べなさい。」
  • ｢農薬の使用と環境及び健康への影響について述べなさい。」 　近年、農薬に関するニュースを耳にする。基準値を超える残留農薬が検出されるなどの問題がおき、農薬に対する考えはおろか、食に対する安全、安心にも影響を及ぼしている。はたして、農薬は本当に危険なものなのだろうか。 　農薬とは、農林水産物を害する病原菌、昆虫、ダニ、ねずみ、その他の動植物やウイルスの防除に用いられる薬剤である。 　その種類は、用途に応じて、殺虫剤、除草剤、殺菌剤、植物成長調節剤などと呼ばれている。化学的にみると、金属を含む農薬、有機塩素剤、有機リン剤、有機フッ素剤、カーバメート剤などに区別できる。 　そもそも、なぜ農薬を使用
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 環境にやさしい千葉西高校風力発電機についての報告
  • 環境にやさしい千葉西高校風力発電機についての報告 平成１７年６月，千葉西高校（昭和５９年開校）に風力発電機が，創立二十周年記念事業環境整備の一つとして設置 されました。 風力発電によって生じた電力で，写真にあります部室棟の電力消費を賄っています。この風力発電機は、 この海浜地域に吹く風を利用して、平均２キロワット（設置会社発表）の発電量で、発電した電気は屋内配線を とおして各機器へ流れていく仕組みとなっており、風が無くプロペラが回らない時には、電力会社の供給する電 暖化防止にも一役かったシステムといえます。そして風力発電が、日本の風の強い地域で、化石燃料を使用しな いクリーンで安全なエネルギー
  • 風力発電
  • 全体公開 2008/06/17
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  • 【東京福祉大学】7092　保育内容（環境)　評価A
  • 【設題１】保育内容を構成する環境のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。 幼稚園教育要領の「環境」領域では、「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」ということのねらいがある。乳幼児は、身近な環境に自分から関わり、発見を楽しんだり、考えたりし、それを生活に取り入れようとし、身近な物事を見たり、考えたり、扱ったりする中で物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。本レポートでは、この「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」というねらいを達成するために、保育施設や家庭での保育者の援助や環境構成のあり方を述べる。
  • 環境 福祉 子ども 保育 社会 発達 地域 幼児 大学 家庭
  • 220 販売中 2017/04/24
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  • 発達心理学　「社会環境と発達病理について述べなさい。」
  • 社会環境と発達病理について述べていくうえで、まず社会環境と発達病理についてそれぞれ述べていく。 　社会環境とは「人」をとりまく他者の集合体と物質的、精神的なものも含めて「社会環境」という。一般的に家庭、地域、学校、職場、その他のものひとつにマスメディアの情報などがあげられる。戦後から近年において日本は大きく変化したといえる。 家族環境においては核家族化、少子化の進行、女性の社会進出がめざましくなり、また晩婚化が起きている。また、晩婚化に伴い、共働きの家庭も増加している。 地域環境においては都市に人口が集中し地方は過疎化する地域もある。学校や職場以外でも交遊の場がふえ人とのつながりも様々な形態が多くなり変化している。 また、近年マスメディアが普及している。テレビやインターネットなど、あらゆるものの情報が手に入る環境に変化している。 次に発達病理とは、「ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられる枠から逸脱している」とされている。
  • 環境 情報 社会 発達 子ども 学校 メディア 地域 家族 障害
  • 550 販売中 2012/05/15
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