連関資料 :: 教育課程論

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資料:652件

(明星大学)【PB2100】初等<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>①・②レポート

(明星大学)【PB2100】初等教育課程論①・②レポート
2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等教育課程論(PB2100) [レポート課題] (1単位目) 1.教育課程とはどういう意味ですか。それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2.『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について論じてください。 (2単位目) 下記3問より2問選択し、解答のこと。 1.小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討して下さい。 2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考察してください。 3.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明して下さい。さらに、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げ論じてください。 ※本レポートでは上記1.と3.の2問を解答しております。 [参考文献] 『現代初等教育課程入門』青木秀雄著　明星大学出版部　2014年
明星大学通信教育レポート 2018 初等教育課程論 PB2100
550 販売中 2020/04/30
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【佛教大学通信<strong>課程</strong> 2015】　 S0527学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 第１設題

【佛教大学通信課程 2015】　 S0527学校教育課程論第１設題
本稿作成者は全課程修了済です。基本的にはテキストの内容をまとめていますが、一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
佛教大学佛大通信課程本科リポートレポート S0527 課程論設題 A判定
550 販売中 2015/05/07
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2019年度佛教大学通信<strong>課程</strong>　学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>レポートS5455

2019年度佛教大学通信課程　学校教育課程論レポートS5455
2019年度佛教大学通信課程　学校教育課程論の合格済みレポートです。こちらは2019年度4月以降入学新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【参考文献】細尾萌子・田中耕治編著『新しい教職教育講座　教職教育編⑥　教育課程・教育評価』ミネルヴァ書房
2019 佛教大学佛教大学通信課程小学校免課程学校教育課程論
550 販売中 2019/09/04
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Z1114学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの<strong>教育</strong><strong>課程</strong>について、評価B

Z1114学校教育課程論【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、評価B
【第一設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程につて、その基準と編成原理、今日的問題についてまとめ。評価はBです。教育課程にそのものについて記述がされているとコメントがあります。今日問題を申し越し記述するようにアドバイスをうけています。レポートでお困りのかたに一助となりますように。
歴史憲法日本学校経済社会教育課程学習指導要領学習道徳
660 販売中 2015/09/04
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佛教大学　学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　学校<strong>教育</strong>職入門　レポートセット

佛教大学　学校教育課程論　学校教育職入門　レポートセット
学校教育課程論,学校教育職入門のレポートセットです。 2013年シラバス対応、どちらもA評価を頂いてます。レポート作成の参考にしてください。
佛教大学通信 A評価
550 販売中 2013/08/05
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<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　設題２　近畿大学豊岡短期大学通信<strong>教育</strong>部

教育課程論　設題２　近畿大学豊岡短期大学通信教育部
近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
環境小学校子ども発達社会教育学学校幼児保育地域
880 販売中 2015/08/04
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【佛教大学通信<strong>教育</strong>部】学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（第一設題）

【佛教大学通信教育部】学校教育課程論（第一設題）
「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」
佛教大学佛大レポートリポート通信
550 販売中 2009/07/06
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最新レポート　学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（中・高）設題1　中学校あるいは高等学校のいずれかの<strong>教育</strong><strong>課程</strong>について、戦後からの変遷

最新レポート　学校教育課程論（中・高）設題1　中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷
学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっているとフィードバック頂きました。レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。盗用・剽窃、丸写しはおやめください。大学の罰則の対象になります。あくまでも参考にしてください。
佛教大学通信教育教育課程日本国語教員免許参考文献
770 販売中 2020/09/07
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明星大学 PC3010 中等<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>１単位目

明星大学 PC3010 中等教育課程論１単位目
明星大学通信教育中等教育課程論１単位目　合格レポートです。
教職子ども教師学校社会教員明星大学教育課程
550 販売中 2013/04/09
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Z5106学校<strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>(中・高)リポート【評価：受理】

Z5106学校教育課程論(中・高)リポート【評価：受理】
【佛教大学：学校教育課程論(中高)】リポート ●第1設題「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷、基準、編成原理、および今日的な課題についてまとめてください。」フィードバック内容：「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。」との評価でした。リポート作成の際の参考にお使いください。
学校教育課程論中高佛教佛教大学学習指導要領教育課程教育評価
550 販売中 2020/06/05
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