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経済で検索した結果:627件
さらに個人のみでなく女性が連携して政治・経済・社会的..
された「同和対策審議会答申」の「第1部 同和問題の認識 1 同和問題の本質」において「いわゆる同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部が経済的...
かつて大家族であった時代、家庭には「経済(生産・消費)」「生殖」「保護(互助) 」「教育」「娯楽」などの機能があった。家庭でみんなが働き、助け合い、子を育て、楽しむ生活である。
この時代には貨幣経済が発展し、商業を担う上で庶民の生活に必要な基礎教育を身につけさせようとしたのである。
はじめに 同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の人たちが、経済的、社会的、文化的に低位の状態におかれ、現代社会において、なお著しく基本的人権...
家庭の教育的役割は多く、自給自足の生活基盤のもとに宗教的(統制的)・経済的・文化的・教育的・性的機能を担っていた。この時期の学校教育は教える対象によってそれぞれ異なる目的を持ってなされた。
基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどうあるべきか。』
高度成長経済が終焉し、いい大学に行けばいい会社に入れて、良き人生が送れるという時代は終わった。このような時代を生きる子どもたちにとって、自分自身の価値を見出し、自分ら..
学力の二極化の要因としても様々なものが挙げられるが、社会階層間の経済的格差や勉強に対する親の考え方の二極化がある。
経済協力開発機構(OECD)加盟国の15歳生徒の2003年調査(PISA)では、前回1位だった数学的リテラシーが6位に低下し、8位だった読解力は14位にまで転落し、下げ幅は参加国のなかで最大となった。
1960年以降、科学技術の革新が、経済、社会に大きく影響を与え、社会背景が大きく変わり、急変する社会に対応できる能力を身につけることが求められるようになったのである。
慢性的影響としては、大量な長期摂取による食道がん、肝がんなどの多くの臓器障害、アルコール依存症による人格の変化からおこる家庭や職場でトラブルによる社会的・経済的な負担などがある。