第2分冊で検索した結果：166件
社会科指導法 第２分冊
＜社会科における学習過程を構成する条件＞ 目的意識を明確に持たせること 事実認識を重視すること 社会的事象のもつ意味を考えること ＜デューイの学習過程論＞ 児童の思考の過程を大切にした学習過程論として、デューイの学習過程論がある。デューイ（John Dewey １８５９～１９５２...
550 販売中- 2007/10/15
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レポート（理科指導法 第２分冊）
理科の学習内容において直接体験に関わる実験や観察等は欠かすことができない存在であり、薬品や機器機材を使う機会が多い。そのため授業中における怪我や事故が予想される。したがって指導者は児童への安全を配慮すると共に授業計画を徹底し、指導者自身においても機器機材等の正しい使い方や管理に気...
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- 2009/12/01
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生活科指導法 第２分冊
２．知的な気付きを重視する 生活科でいう知的な気付きとは、児童が自らの願いや思いを持って取り組んだ具体的な活動や体験を通して、人や社会、自然について驚いたり、感動したり、不思議に思ったり、考えたりしてなどして...
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- 2007/10/06
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体育科指導法 第２分冊
（２）単元計画の条件 ・身体を積極的に動かす学習活動 体育の授業に児童が期待していることは、「動き回りたい」ということである。
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- 2007/10/06
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特別活動の指導法 第２分冊
第二の活動内容は、児童の心身の健康を増進し、健全な生活態度を育成するものである。 ... 学級活動は、つぎの２つの内容から構成されている。 ... なお、学級活動は第１学年から実施されるものであるから、学級での集団活動の経験は、特別活動の他の三つの活動の基盤となるものである。...
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- 2007/10/06
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教育の原理 第二分冊
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- 2018/12/20
- by sun_ping_cha
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