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発達 学校で検索した結果:361件
①は個別知能検査により、年齢の平均より明らかに知的機能が低いこと、②は社会生活(学校生活)を送る上で、支援を必要とする領域が複数あること、③は発達期の障害である、とも言える。 ... その診断においては、知的...
③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされる背景・要因を論じよ。 ④学校教育相談の担当教師が、相談する児童生徒の諸問題について論じよ。
S0534 教育相談の研究 佛教大学通信教育課程 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 ... これに対して発達援助的カウンセリグは、症状や病気を治療して治すことが目的で...
子どもの「不適応行動」について述べよ はじめに 最近の学校現場で、不登校の子どもが増えている。実際に近隣の小・中学校でも、登校出来ない子どもがいる。これは「不適応行動」の一つである。 ... 私たちは、発達過程...
このような子どもたちの心理をよく理解し、主に個別に適切な指導・援助を行い、彼らの健やかな成長・発達を支援するのが学校カウンセリングである。 ... 学校カウンセリングの意義、方法
一つは「治療的カウンセリング」、もう一つは「発達援助的カウンセリング」である。 「治療的カウンセリング」 主に神経症(ノイローゼ)の患者に対して行われるカウンセリングを指す。 ... 学校カウンセリングの意義、方...
人間は、学校教育に限らない、それを含めた広い意味の教育がなければ人間たりえないことを認識しておくことが必要である。 ... 第1設題 「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係{親、仲間}の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。)」 ...
日大通信「生徒指導・進路指導論」の科目修得試験対策です。 「生徒指導・進路指導論」の試験は出題傾向が決まっていて、毎回いくつかのパターンから出題されています。したがって今後も過去問で出たところを覚えておけば合格できると思われます。 閲覧可能な過去問に載っている問題をすべて分析し、...
それ故に、生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であるといわれ、「生徒指導の手引き」においても、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生徒の一人一人にとっても .....
この時期において一番大きな出来事はやはり小学校入学であり、新たに始まる学校生活経験が発達の様々な側面に影響を与える。 ... 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対
科目コード07803「人間の発達と学習」第2分冊 〈略題〉 仲間と学ぶ・行動の学習 ①学校という集団の場で「仲間とともに学ぶ」ことは、子どもが1人で勉強するのとは違った効果をもたらすことができる。
本人の学校生活、家庭生活、地域生活の実情や関係者・関係機関による支援の現状等も含め、多方面から様々な実態を把握する必要がある。 ... その具体的な内容としては、病気の状態、成育歴、基本的な生活習慣、人やものとのかかわり、心理的な安定の状態、コミ...