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教育で検索した結果:1,544件
50 年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校にお ける人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 人権・部落問題が重大な社会問題とされる理由について。
つまり公教育が肥大化し、非公教育の領域を次つぎと公教育の領域に取り込む、あるいは非公教育が公教育化されていくの
第1章 同和教育・人権教育の意義 第1節 同和教育の意義 同和教育とは、部落差別をなくすためのすべての教育活動
単に、教育を重視する社会という意味だけではなく、それ以上のものが学歴社会の教育にはある。 それでは、日本における「学歴社会」とはどのようなものなのか。 ... 現在、先進国、発展途上国を問わず、どのような社...
この情報が錯綜し、教育方法が多様化した社会において、学校教育は時代に沿った変革を遂げる必要がある。この社会状況をふまえ、2002年度に新教育課程が制定された。 ... 現代は
教育実習での注意点―実際の教育実習体験や教授の教えを通して― 教育実習を行う上で、一番重要なことは何でしょうか。大学で事前に受けた指導でしょうか。 ... これから
参考文献:教育実習研究 小学校編ー新学習指導要領対応ー 田中圭治郎 編著
A6107 教育学入門 第一設題 佛教大学通信教育課程 「教育」を表す言葉(漢語・邦語・英語)の語源のうち最も興味をもったものを一つ選び、それと関連させて、あなたの
S0107 教育行政学 第一設題 佛教大学通信教育課程 「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。 ... 日本の教育行政の基
参考文献: 篠原正典、荒木寿友『新しい教職教育講座教職教育編⑩教育の方法と技術』(ミネルヴァ書房、2018年) 本レポートでは、全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いこと
「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 ... 知識を子どもへ伝達することを重視する古い教育観に対立するものである。 ... ペスタロッチーはこの教育観を「有機的・発生的」と呼んでいる。「有.....
「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ジョン・ロックの教育論の根幹を成す考えとして、タブラ・ラサ(精神白紙説)がある。 ... ジョン・ロックの教育