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思想で検索した結果:244件
1.思想・良心の自由 思想・良心の自由は、内心の自由の保障であり、すべての精神的自由の基礎となる。 ... よって、国家権力は、内心の思想に基づく不利益的な取扱をしたり、特定の
教育原論 最終科目試験対策 ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ルソーは自分の主張する教育説を『消費教育』と名づけた。
保育学 573 4単位目 講評:フレーベルの保育思想の今日的意義は何か、これからも深めていって下さい。 保育の発展に貢献した人物を取り上げ、その保育思想の概要と今日的意義について論じなさい。 ... フレーベルの...
子どもの人権や、子どもの解放を主張し、児童中心主義、消極的教育を思想とした。 ... 合自然主義教育の思想をもっており、子どもの発達には自然が必要であると主張していた。その具体的な指導内容が著書「エミール」におい...
「ルソ-の教育思想、とりわけ消極的教 育について述べよ。」 ... また二つ目の理想教育として挙げられているのが自然の歩みに伴い教育する消極的主義であり、これを中心にしてルソ-の教育思想について考えてみたい。 ...
教育の思想 理解度チェック3 学生証番号 31103056 氏名 平林 勉 1.マンの唱えた教育の中で正しいものは、どれか。一つ選びなさい。
・ソクラテス まず、ソクラテスの教育思想について述べる。ソクラテスは紀元前469年にアテナイの彫刻家と助産婦との間に生まれた。 ... 彼自身の著作は生涯を通してなく、プラトンやクセノフォーンらの著作によって生涯と思想...
それは、フレーベルとモンテッソーリの思想に代表される。この二つの思想には、思想のつながりがある。そして、この流れは、今日の世界の保育施設の二系統へとつながっている。
設題2 ルソー、フレーベル、倉橋惣三の保育思想と彼らがのちの保育に与えた影響につ いて述べなさい。 ... その主たる思想家である、ルソー、フレーベルそして日本の保育に大きな影響を及ぼし た倉橋惣藏の保育思想につ...
ロマン主義の思想と幼児賛美、幼児発見について述べていくのだが、ロマン主義とはどういうものなのか。
S0103 教育史 第二設題 佛教大学通信教育課程 ルソーの教育思想について述べよ。 ... このことから、この書物に盛られた思想の特性が見出される。ルソーが原罪の意義を否定したことに対してカトリック.....
保育者論(2単位)第2設題 ・倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。