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幼児 社会で検索した結果:163件
児童心理学 担当教授者 塚田紘一 1単位目 1、横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 児童心理学とは、子どもの心理的発達を扱う発達心理学の1分野である。児童心理学の研究目的は、新生時期から児童期における子どもの発達的変化の過程や、それにかか...
それは、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児、児童、生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力である。 ... その為には歴史や文化の違いを理解し、尊重する...
次に幼児期の精神保健について述べる。幼児期の人格形成上の危機的課題について、エリクソンは「自律性」という概念を用いている。言い換えれば、「社会的適応行動」のための自分の欲望や衝動
1.幼児の問題行動について考察せよ。 2.領域「人間関係」の評価について考察せよ。
458 児童心理学 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1 横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法につい...
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 ... 児童期は主に小学生の時期を指すが、この時期は、親からの分離の動きが現...
また、ハヴィガーストは「発達課題は、個人の生涯にめぐりいろいろの時期に生ずるもので、その課題をりっぱに成就すれば個人は幸福になり、その後の課題も成功するが、失敗すれば個人は不幸になり、社会で認められず、...
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 1 児童心理学とは、発達心理学の一分野として、幼児・児童期の心身の発達的変化の過程を明らかにしようとする学問であり、子どもの発達過程を、科学的・実証的...
国際社会の中で諸外国と対等につきあっていくために、自ら学び、自分の力を高める能力を持った人間の育成が求められるのが時代の要請であると考えられる。 ... また、社会の成熟に伴い、物質的な充足感が得られると、これ...
また、保育は元来、乳幼児を保護育成する営みであるとする本義からは、幼児教育についても言及する事が必要だが、ここでは、特に少子化対策関連の施策中心に述べていく。 ... 共働き家庭の一般化、女性の社会参加の広...
第2課題第1設題 ルソーは1712年にジュネーブにて生を受け、1778年まで生きた哲学者・教育思想家で、彼の著書には「エミール」、「人間不平等起源論」、「社会契約論」などがある。
第1課題第1設題 小学校入学前の幼児教育は保育所における保育と、幼稚園における教育の二つに大きく分類することができる。 ... 生活の利便性が向上するにつれ社会活動が24時間化し、それに伴って延長保育や夜間保育...