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学校生活で検索した結果:270件
S0620 家庭科教育法 仏教大 レポート 合格済み (さいごに評価と所見を載せました。) 第1設題(1)新しい小学校新学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 自分自身の達成度を×できていない...
子どもの健康を考えるには、大きく3つ(守る、育てる、教える)のことを頭に入れておかなくてはならない。教師が子どもに対してできる健康のことといえば、ただ単に「子どもを守る」ということくらいしかないと思われる場面も多々あるが、それだけではなく、学校保健として考えた場合、「守る」にも...
明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.「要領」をふまえて言及し、配慮がまとめられています。 2.生活科の特色を生かしてよく構想されています。...
明星大学通信における2014年度の科目終了試験の過去問です。2013年度以降の問題も含まれていますが、問題がパターン化されていますので、これだけ覚えていれば、まず不合格になることはないと思います。実際、私も試験勉強に使用したものであり、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出...
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1.生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2、生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ※参考文献 「生活科の理論」...
次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。 (選んだ記号を○で囲むこと) ○A 人間性の形成にとって、教育はどのようにあるべきか。できるだけ具体的な事例に即して、あなたの考えを述べなさい。 B 西洋教育史上の教育論や教育思想、教育の実態からどのようなことを学ぶべきか。あなたの興味...
「今後の社会変化への対応を考慮した家庭科の学習について述べよ。」 1.はじめに 現代の社会は急速な変化をし続けており、複雑かつ多様化している。このような社会の中で生きていく子どもたちにとって、家庭科の学習は今後どのように展開していけば良いのだろうか。1998年教育課程審議会の答...
玉川大学通信教育部「家庭科指導法」の科目試験対策、過去問から抜粋した33問(語句説明、論述)の解答例です。
第三学年 道徳 学習指導案 1、主題名 みんな友だち ―友情・信頼、助け合い― 2、資料名 『ないた赤おに』浜田 広介 著(金の星社) 3、主題設定の理由 (1)ねらいとする道徳的価値について 学習指導要領第3章道徳の目標並び内容の2「主として他の人とのかかわりに関すること」の(...
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 生活科は主に「自分と人や社会との関わり」、「自分と自然との関わり」、「自分自身」の3領域を基にし、ア健康で安全な生活、イ身近な人々との接し...
生活科概論の科目最終試験の問題です。私は1番が出題されて90点でした。テスト勉強の参考にしてください。
生活科教育を網羅しています。