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発達 問題で検索した結果:405件
カウンセリングとは、心の問題や悩みなどの相談を専門とする分野である。この分野においては、実際、それ程昔の事ではなく、現在より45年位前に成立し、発展してきた。
これが発達援助的カウンセリングである。一方、成人期では、イド・自我・超自我が固.. ... カウンセリングには大きく分けて2つの種類があり1つは治療的カウンセリング、もう1つは発達援助的カウンセリングである。 ....
生徒指導は『生徒指導の手びき』で、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生徒の一人一人にとっても、また学級や学年、更に学校全体といった様々な集団にとっても、有意義にかつ...
教育相談という、子どもの発達支援を目的として行われる教育実践は、 内外の資源で構成されるチームが担い、教師はその主体であり、カウンセラーは援助チー ムの一員だ。 ... 初等教育相談の基礎と方法 1単位目 2017年度~ 『教師のための初等教区...
<一人ひとりの学力を伸ばす学習指導について> はじめに、一人ひとりの学力を伸ばす学習指導を達成するには、以下のことが重要になる。 学級の雰囲気づくり 子ども達は、学校での生活や学習活動において様々なストレスや不安を抱えていることを踏まえると、学級を心の居場所となるように、環境を...
不登校問題の大半は、複雑な家庭環境が影響しているなど、学校だけでは手に負え..
→何か問題を起こした児童・生徒だけを対象とした指導ではなく、すべての児童・生徒を対象として、学習の仕方の指導や進路の情報提供、人間関係作り等を行う。
大正時代にはこれまでの画一的で注入主義の教育を批判し、子どもの発達段階や個重視する新教育運動が展開される。 ... 学習者の興味や発達に応じる教育が実践されていたのだ。 明治時代には統一的な学校教育体制が取られるようになり、教師は学習者に対し教科書を使って一斉に授業を行うようになった。...
不登校の問題 不登校とは,本人は「登校したい」「登校しなければならない」と考えているが,いざ登校しようとすると過緊張状態が出現して登校できない状態をいう。
従来、教育の場における教育問題は教師が教育相談として担ってきたが、最近は多様化した子供に対応し、学校におけるカウンセリングが注目されるようになった。教師に..
また教育課程が生徒の発達に即さねばならないため,同時に学習指導が生徒の発達に応じたものでなければならないことを意味する。ゆえに、生徒理解が有効な学習指導を考える基礎となる。
【最新】★2010年4月からの最新問題6題と解答です。 ①「ボウルビィのアタッチメントについての所説を紹介し、乳幼児期のアタッチメント形成と青年期の対人関係のあり方との関連について考察しなさい。」