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発達 問題で検索した結果:405件
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 【解説】 ① テキスト04章を熟読して、要点をまとめてください。 ... ① 教育相談...
②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれかつを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 ... 【参考資料】 「教師のための教育相談 日常から子どもに向き合うイ...
(1)問題解決学習 (2)教材研究 (3)GIGAスクール構想 【解説】 1. この課題は、教育方法学を学ぶ上での基本と言える。
なお教育現場では、この発達障害のある子どもの特性を十分に理解し、適切な対応を行うこ とが重要になる。 ... 各教科学習を進める上でこれらの力は必要となるが、この状態は、知的発達に遅れがないにもかかわらず、教...
〈課題名〉 老年期の発達課題について喪失体験の観点から記述しなさい。 ... なお,本レポートではアルコールに多くの紙面を割いていますが,そのような場合は最初にアルコール問題について特に取り上げる理由について記述しておくと,主題の見えやすいレポートとなり,さらにより良いレポートとなると...
「医学モデル」とは、医師が患者の抱える疾患の直接的な原因を特定し、診断し、原因を除去して治療するのを目標にする過程を参考に、クライエントが抱える問題の直接的原因を「社会診断」により探り、原因を特定し、社会的...
上記を土台として、問題を作っている状況全体を改善するために支援を行うという視点で進めていくことが欠かせない。 ... 最初に、通常学級内のASD等の発達障害がある子どもを支援するためには、安心できる学級を作り出す...
②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 ... そもそも発達障害とは、従来の...
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 ... 日本学校教育相談会(2006)によれば、教育相談とは「教師が、児童生徒最優先の姿勢...
ここまでに述べたカウンセリングの事柄は「自我がこれ以上発達しない成人の場合」においてのものである。自我の発達途上にある児童・生徒に対しては発達援助的カウンセリングという立場をとることになる。
特に視知覚の問題は古くから研究されており、例えば本を読むとき、注目すべき文字が範囲の文字(地)に妨害されて、文章を目で追って読むことができないことなどにつながる。 ... 〔2〕起因疾患別障害特性 脳や脊髄の中枢神経に問題...
②対象は、問題を抱えている児童と保護者である。③目的は、「学校における教育相談体制の充実を図ること」、具体的に、「心の健康を取り戻す。 ... ③目的は、成長・発達への支援、子育.. ... な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」としている。...