連関資料 :: 学校教育課程論

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資料:311件

【レポート】仏教大学　Z1114　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（中・高）　第1設題

【レポート】仏教大学　Z1114　学校教育課程論（中・高）　第1設題
【内容】 2017年度　佛教大学　Z1114　学校教育課程論（中・高）　第1設題【設題】 3200字　第１設題「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」【教授からのレポート所見】「学習指導要領の変遷について、年ごとにその特徴をまとめてください。法的拘束力の強化、総合的な学習の時間の創設、外国語活動の時間や武道の必修はきちんと述べてください。また今日的課題については、とりわけもっとも新しい学習指導要領に関する内容、学力の二極化や教育政策と現場のギャップについて論じることも重要です。と評価されたレポートです。＜補足＞ C判定のレポートですが、教授からの所見を盛り込むことで、B判定以上を狙えるレポートになると思います。レポート作成の参考にしてください。
佛教大学通信学校教育課程論
550 販売中 2020/07/21
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【佛教大学通信】　Z1114　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　【レポート　第１設題】

【佛教大学通信】　Z1114　学校教育課程論　【レポート　第１設題】
皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
佛教大学学校教育課程論 Z1114 佛大佛大通信英米学科教職教員レポートテスト対策文学部中学高校教員免許ポートフォリオまとめ科目最終試験 Z1105 S0527 通信教育課程解答
550 販売中 2015/04/20
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佛教大学 Z1114,Z1105 <strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> レポート A判定

佛教大学 Z1114,Z1105 学校教育課程論レポート A判定
佛教大学Z1114,Z1105「学校教育課程論」のレポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 Z1114 学校教育課程論レポート第1設題
550 販売中 2015/01/07
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佛教大学　S0538　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（中・高）　レポート　2015年

佛教大学　S0538　学校教育課程論（中・高）　レポート　2015年
S0538学校教育課程論（中・高）のレポートです。レポート設題中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
佛教大学教育学部教員免許通信教育課程子ども社会教師教職学校生徒指導発達レポートリポート第1設題生涯学習教育学科学校教育課程論 S0538 2015年度平成27年度
550 販売中 2015/01/30
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【2020年度最新】【佛教大学】S0527　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>（A評価）

【2020年度最新】【佛教大学】S0527　学校教育課程論（A評価）
《S0527　学校教育課程論》教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
S0527 学校教育課程論第一設題最新佛教大学佛大リポートレポート佛教仏教 2020
550 販売中 2019/05/08
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(2017年度合格)S0538<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>(中高) 科目最終試験対策

【2022年度】佛教大学 S0527 <strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> レポート A判定

【2022年度】佛教大学 S0527 学校教育課程論レポート A判定
【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。要点・キーワードを確実に記述しています。佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
学校教育課程論 S0527 佛教大学通信科目最終試験最新 2017 レポート佛大佛大マスターリポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2017/05/10
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Z1105　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　科目最終試験　予想解答集（6題）

Z1105　学校教育課程論　科目最終試験　予想解答集（6題）
あくまで参考資料としてご利用ください。
Z1105 学校教育課程論佛教大学科目最終試験最終科目試験予想解答 2011年度 2012年度
550 販売中 2012/03/23
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佛教大学　S0527　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　リポート（B評価）　最新版！

佛教大学　S0527　学校教育課程論　リポート（B評価）　最新版！
佛教大学の「学校教育課程論」のリポートを掲載します。 ①教育課程とは　②基準、編成原理　③今日的課題　という構成になっています。シラバスに記載されている「テキストの図1－1（p.5）学習指導要領の変遷と教育内容の変化を中心として論述すること」を意識してまとめました。参考にしてください。教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。教育課程とは、学校の教育目的と教育目標を達成するために、教育内容を児童、生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に編成する学校の教育計画をいう。よく間違われがちなのが「教職課程」または「教育過程」といった具合であるが、ここでは教職（教育指導する職務）についてでもなく、過程（プロセス）についてでもない。では「課程」とは
佛教大学リポート S0527 2011 基準編成原理今日的課題
660 販売中 2011/12/06
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2020年度　佛教大学　S5455　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　レポート　Ａ判定

2020年度　佛教大学　S5455　学校教育課程論　レポート　Ａ判定
【設題】「教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 S5455 学校教育課程論総合的な学習の時間学力低下レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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S0527<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong> 科目最終試験6題セット（合格済み）

S0527学校教育課程論科目最終試験6題セット（合格済み）
試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。（試験用紙の8割程度の量になります）合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、頭に入ってきやすいと思います。試験勉強の参考にして下さい。 ■その他科目についても分かりやすいようまとめていますので、ご参考ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/946535522255@hc13/
佛教大学佛大通信 S0527 学校教育課程論科目最終試験学習学習指導要領小学校子ども教師学校指導道徳社会発達
550 販売中 2016/04/05
閲覧(5,082)

<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>課程</strong><strong>論</strong>　第１設題レポート　佛教大学【Z5106/2021年】

学校教育課程論　第１設題レポート　佛教大学【Z5106/2021年】
【設題内容】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷、基準、編成原理および今日的課題についてまとめてください。
佛教大学第１設題レポート学校教育課程論佛教大学通信教育課程教育課題
550 販売中 2021/03/26
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