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６領域２６項目で検索した結果：10件

佛教大学 S0837知的障害教育Ⅱ

S0837 知的障害教育Ⅱ 佛教大学通信教育課程 知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、 自立活動の６領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。

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  • 2014/03/27
  • 閲覧(5,195)

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【2022年度】佛教大学 知的障害教育ⅡS0837 レポート A判定

自立活 動の 6 領域 26 項目 を活用 しな がら考察 する。 2． ... 知 的障害 児の 発達特 性をふ まえ、 就労 を目的 とした 指導内容 はいか にあ る べきか につ いて、 自立活 動の 6 領域 26 項 目 を活 用しな がら具 体的 に 述 べよ。...

  • 550 販売中
  • 2019/04/02
  • 閲覧(3,981)

S0837　知的障害教育Ⅱ

第1設題：知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、自立活動の６領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。 ... 児童生徒の自立的で主体的な取り組みは、本来、自立活動という一領域の指導によって実現するというよりは、学校教育の全体の活動の中で形成されるものである。...

  • 550 販売中
  • 2014/07/04
  • 閲覧(2,889)

S0837 知的障害教育２

自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。 知的障害児(者)の就労においては、特別な支援が必要となる。

  • 550 販売中
  • 2012/06/18
  • 閲覧(3,444)

佛教大学   S0837   知的障害教育Ⅱ

「知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。」

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  • 2014/07/03
  • 閲覧(3,541)

S0837　知的障害教育Ⅱ　第一設題　レポート

第１設題 知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。

  • 550 販売中
  • 2016/04/26
  • 閲覧(3,029)

S0837知的障害教育Ⅱ2015

Ｓ０８３７ 知的障害教育Ⅱ 第１設題 知的障害者の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、自立活動の６領域２６項目を活用しながら具体的に述べよ。

  • 550 販売中
  • 2015/12/08
  • 閲覧(3,004)

S0837 知的障害教育Ⅱ

S0837 知 的 障 害教 育 Ⅱ 第 １設題 知 的 障 害 児 の就労 を目的 とした 指導 内容は いかに あるべき か、自 立活 動の 6 領域 26 項目 を活用 しなが ら具体 的に述...

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  • 2018/09/25
  • 閲覧(2,473)

佛教大学　知的障害教育Ⅱ　第１設題　通信　S0837　2017年度対応

知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかなるべきか、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。

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  • 2015/05/18
  • 閲覧(4,856)

２０２３年度　佛教大学　特別支援　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

知的障害教育ⅡS0837 レポート A判定 【設題】知的障害児の発達特性をふまえ、就労を目的とした指導内容はいかにあるべきかについて、自立活動の6領域26

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  • 2023/08/23
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