自分の性格の「長所」「短所」をまとめなさい。また、その性格が社会福祉の職務にどのように活かせるのか、考察しなさい

自分の性格の『長所』『短所』をまとめなさい。また、その性格が社会福祉士の職務にどのように活かせるか、考察しなさい

PB2160：初等教育方法学１，２単位目 一発合格レポートセット ○課題 ・１単位目 １．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 ２．次の語について、それ

明星大学 PB2160 初等教育方法学 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目と2単位目セット セット販売 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題歴史 情報 子ども 社会 学習 学校 発達 問題 生きる力 評価 科学

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• よしこんぶ

相談援助演習①｜自分の性格の『長所』『短所』をまとめなさい。また、その性格が社会福祉士の職務にどのように活かせるのか、考

相談援助演習① 自分の性格の『長所』『短所』をまとめなさい。また、その性格が社会福祉士の職務にどのように活かせるのか、考察しなさ

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• Do.まさてる

明星大学 教育学部　初等教育方法学　PB2160　科目修了 試験 2016年　2017年

☆問題☆問題解決学習の長所・短所を具体的な視点も加味しながら整理しなさい。 ☆問題☆授業と評価の在り方について、独自の視点も加味して考察しなさい

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• meisei-repo

相談援助演習

＜相談援助演習＞ 課題：自身の性格の「長所」「短所」をまとめなさい。また、その性格が社会福祉士の職務にどのように生かせるのか、考察し

社会福祉士 相談援助演習 長所 短所 自己覚知

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• sakurakuta

聖徳大学「国語Ⅰ」　第一課題第一設題・第二課題第一設題　セット　合格　評価S・A

第一課題第一設題「日本語の拍について理解したことをまとめなさい」第二設題第一設題「和語、漢語、外来語（カタカナことば）、それぞれの長所・短所を整理して述べなさい」に対するレポートです。

聖徳大学 児童学科 国語Ⅰ 幼稚園 保育 教職

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• ヴィオレ