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道徳評価で検索した結果:350件
そして、このようなことを目的として、道徳教育の効果を価値的に捉えようとするのが評価である。 ... 道徳教育における評価には、児童生徒の
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「道徳教育の評価と分析について述べよ。」 道徳教育の評価は、道徳教育の効果を価値的に捉えようとする教育活動の
なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 ... 【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法(小学校) 2単位目 合格レポート ○課題 学校5.6年生を学習者として想定し、...
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 今日の我が国は国際化や情報化が進み、社会は目まぐるしい早さで変化している。
佛教大学通信課程、道徳教育の研究のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
◆ ◆2013年5月に提出しA評価でした。◆ ◆テキストのみで作成しています。 ... ◆ テキスト;『道徳教育の基礎』田中圭治郎/仏教大学通信教育部 2011年 第4刷 参考文献;中学校学習指導要領解説...
そして後者はア学校の教育目標、道徳教育の重点目標、各学年の道徳教育の重点目標、イ道徳の時間の指導の方針、ウ各教科、総合的な学習の時間及び特別活動などにおける道徳<
<道徳授業案(表)> 段階 学習活動 主な発問と予想される生徒の反応 指導上の留意点 あいさつ、伝達など 事例の資料を配布 導入 導入 テーマ①「事例」による問題提起 テーマ①「事例」による問題提起...
道徳模擬授業における指導案作成をするという課題の授業案表です。 体験談を用いたものなので参考程度にしかならないでしょうが、一応載せておきます。 評価はS評価がもらえました。 ..
佛教大学 道徳教育の研究 Z1115 A評価にて合格。「ソクラテスやカントの思想をよく理解してまとめられています」との講評でした。 あくまで参考としてご利用下さい。
そして、この「生きる力」の核となる豊かな人間性を育むのが、道徳教育及び、道徳の時間である。 ... 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 中央教育審議会第一次答申では、これからの学校教育の目指す方向として、「生きる力」を育成するという基本的観点を発表した。...
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