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過去の教育思想で検索した結果:41件
はじめに教育思想史を学習するにあたって、なぜ過去の教育思想を学ぶのだろうかということを述べてみる。 なぜ、
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また、教育対象としての女性の存在という思想も国民国家が目指す国家像とその潮流の中でのジェンダーを考えるうえで非常に参考になった。以下は「家庭の生成と女性の国民化」の第四章を読んでの感想である。 ... 比較文化論...
【設題1】 わが国の現代における健康観を過去の健康観の変遷を踏まえて述べよ。 わが国における「健康観」は、時代と共に常に変化してきた。健康観は、その当時の思想や社会の変化を顕著に表している。 ... 例えば、家...
はじめに、教育思想史を学習するにあたって、なぜ教育思想史といわれる過去のことを学ぶのだろうということにせまって
基づいているのは,<合理主義的思想>という考え方である。<社会の建設>を理性により目指した。 ⑤●ロックの教育思想について説明しなさい<2015年5月/2014年11月>出題実績
2011年度の課題、評価Aのレポートです。
心理学は一種の科学として、歴史が短いが、過去はとても長いである。心理学は古代の哲学の思想までさかのぼることができる。 心理学の研究対象はメンタル(mental)な事象とその行為である。 ... 19世紀の初めにな...
『歴史とは歴史家が研究対象とした歴史の背後にある思想を再現することなのだ。だからこそ、すべての歴史は思想の歴史であると言へるのである。だから、現代の思想によって、
■2名の教育家、「孔子」と「ペスタロッチー」について、その教育思想や教育活動の特徴について述べよ 第一に「孔子」について述べる。 まず初めに彼の
①今ある幼稚園や保育園での実践は、過去の教育者によって積み重ねられた思想 や理論に基づいていると考えられることから、もし「教育思
現代の教育は過去の様々な教育に対する試行錯誤の結果成り立っているものだと言える。 ... コメニウスの教育思想
哲学概論 科目最終試験の解答例 ④哲学と宗教の関係について主にピュタゴラスの思想を例にとりながら述べよ。 哲学とは…知や智の探究を意味し、.. ... 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどで...
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