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遊ぶことと現実で検索した結果:15件
現実と、夢想の世界と、二つに引き裂かれた自己をひとつに融 ... この体験のせいで、「フリーダは次第に自分だけの想像の世界に遊ぶようになり、自分で作り上げた空想の分身と、その中で会話を楽しんだ。(堀尾、1991:19)」。...
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ファミコンの発売以前でもすでにコンピュータは様々なところで使われていましたが、“コンピュータ”という物に、初めて現実に目にすることになります。 ... この家庭用ゲーム機の普及というのは、今私が現在パソコンの使い方を学ぶ上で基礎になっているとまで...
欲求が何の障害もなく、すべてにおいて充足されることは、むしろまれなことであり、現実ではさまざまな障害や困難のために欲求が妨げられ.. ... 例えば、幼児が遊んでもらいたくて母親にいろいろな働きかけをしたとき、母親がその子どもの働きかけに応じたときが適応状態で、無視されたときが不適応状態である。...
身近なものや知り得たものを取り入れた遊びを通して、空想と現実の区別、あるいは自身と他との関係の概念形成がなされ、自我意識の醸成と共に思考が構造化されていく中で、認知発達が一層促されるのだ。 ... 「遊ぶ」こと自...
簡潔にまとめると、「2次的ことば」とは、 現実現場を離れて、それを言葉で表現する ... 例えば教師からの質問で「昨日は何をして遊びましたか?」 ... と聞かれた時、「好きなことをした」「昨日、お店で買ったあれ...
現実にはその過程で様々な障害や困難のために、欲求が妨げられることがむしろ多く、子どもから大人まで欲求不満やストレスを感じることが増えているのも事実である。
子どもの生活の現実は、いつの時代にも確かに存在した。そして、いつの時代も、大人や保育関係者たちは子どもの生活を様々な角度から眺めてきた。 ... なぜならば、子どもは自由に生活し、遊ぶことによって、自分についてや仲間について知り、その他にもたくさんのことを知って成長していくからである。...
そのため、「遊び」というのは幼児にとって実に様々な現実世界での認識を得ることができる上に、楽しみながら学ぶことで、豊かな感性を育て発達させるのである。 ... 例えば、公園で他の子ども同士で遊ぶことによって他者の...
しかし、現実にはその過程で様々な障害や困難が生じ、子どもから大人まで欲求不満やストレスを感じることが増えているのも事実である。 ... 特に子どもの成長過程では、遊びたいのに勉強をしなければならない、仲良くし...
リアリズムは現実と空想の区別がつかないこと。人口論は人の力が及ばないようなものにまで人間の力が操ることができると考える.. ... これは例えば、晴れた日は校庭で遊ぶから、「校庭で遊んだら晴れる」というように原因と結果を混同したりする様子のことであり、これは自己中心性の表れとされている。...
しかし、現実にはその過程でさまざまな障害や困難が生じ、子どもから大人まで欲求不満やストレスを感じることが増えている。 ... 子どもの成長過程では、遊びたいのに勉強をしなければならない、仲良くしたいのに仲良くできないなど、社会が広がっていくと共に実現が困難な欲求も存在し、不満も増大していく。...
幼馴染の男女がおり、幼い頃はよく井戸のまわりで一緒に遊んでいたが、大人になったので互いに想いを寄せていたが、恥ずかしがって遊ばなくなってしまった。その時、男から結婚を申し込まれ二人は望み通り結婚した。 ... か...
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